Nociones de Pedagogía

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Torres y García, Román. Autor, Director de la Escuela Normal Superior de Zaragoza, Licenciado en Farmacia y Bachiller en Ciencias exactas, físicas y naturales
Format: keine Angabe
Sprache:Spanisch
Erschienen: Zaragoza Imprenta de Vicente Andrés 1885
Ausgabe:
Katalog:MANES:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • B.N. (1/42682). Guía o libro de texto para seguir el programa de Pedagogía que impartía dicho profesor en la Escuela Normal Superior de Zaragoza. Al ser Director durante la segunda mitad del siglo XIX (1869-1897), su repercusión fue muy grande entre los maestros que se formaron en dicha Escuela Normal. Se detecta cierta influencia de Avendaño y Carderera (Resumen), Romero, Pestalozzi (método intuitivo y lecciones de cosas, excursiones,...etc.), Vallejo, Flórez, Avendaño, Jacotot...etc. Obra dividida en 49 lecciones, en donde se vislumbran 4 partes: 1) Educación, 2) Instrucción, 3) Organización, 4) Maestro (Deberes) y 5) Escuelas Normales (Legislación). Encuadernación de cartón sobre tela, papel sepia oscuro amarillo, letra tipo 12. Libro para la formación de maestros nivel: Libro para la formación de maestros.
  • 176 p. 21,8 x 14 cm
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:26.04.2016

MARC

LEADER 000000000a22000000004500
001 06537
003 OSt
008 160427s sp ||||| |||| 00| 0 spa d
040 |c centro_manes 
041 1 |a spa 
691 0 |a SE 
100 1 |a Torres y García, Román. Autor, Director de la Escuela Normal Superior de Zaragoza, Licenciado en Farmacia y Bachiller en Ciencias exactas, físicas y naturales  |9 2521 
245 0 0 |a Nociones de Pedagogía 
250 |a 1ª 
260 3 |a Zaragoza  |b Imprenta de Vicente Andrés  |c 1885 
300 |a 176 p.  |c 21,8 x 14 cm 
500 |a B.N. (1/42682). Guía o libro de texto para seguir el programa de Pedagogía que impartía dicho profesor en la Escuela Normal Superior de Zaragoza. Al ser Director durante la segunda mitad del siglo XIX (1869-1897), su repercusión fue muy grande entre los maestros que se formaron en dicha Escuela Normal. Se detecta cierta influencia de Avendaño y Carderera (Resumen), Romero, Pestalozzi (método intuitivo y lecciones de cosas, excursiones,...etc.), Vallejo, Flórez, Avendaño, Jacotot...etc. Obra dividida en 49 lecciones, en donde se vislumbran 4 partes: 1) Educación, 2) Instrucción, 3) Organización, 4) Maestro (Deberes) y 5) Escuelas Normales (Legislación). Encuadernación de cartón sobre tela, papel sepia oscuro amarillo, letra tipo 12.  |a Libro para la formación de maestros  |a nivel: Libro para la formación de maestros. 
690 7 |a PED 
942 |2 ddc  |c BK 
546 |a España 
999 |c 12511  |d 12511 
999 |c manes:12511  |d 12511