Jesu Traum von einer besseren Welt Klasse 3/4

Das erste Kapitel umfasst Sachtexte, die verschiedene Vorstellungen von einer gerechten Welt thematisieren. Die Kinder lernen Menschen kennen, die als Vorbilder fungieren können, sie sollen aber auch eigene Vorstellungen entwickeln und Stellung beziehen zu exemplarisch dargestellten Personen. Im zwe...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Verfasser:	Mallmann, Petra (VerfasserIn)
Körperschaft:	Cornelsen Scriptor (Verlag)
Weitere Verfasser:	Brüning, Barbara (HerausgeberIn)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Berlin Cornelsen 2017
Ausgabe:	1. Auflage
Katalog:	GEI: Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (ISCED): Religion (0221) Bildungslevel (ISCED): Primarbereich (1) Dokumententyp: Lehrmittel Geltungsland: Deutschland
Beschreibung:	Zusammenfassung: Das erste Kapitel umfasst Sachtexte, die verschiedene Vorstellungen von einer gerechten Welt thematisieren. Die Kinder lernen Menschen kennen, die als Vorbilder fungieren können, sie sollen aber auch eigene Vorstellungen entwickeln und Stellung beziehen zu exemplarisch dargestellten Personen. Im zweiten Kapitel steht die Person Jesus im Mittelpunkt. Seine Idee von einer gerechten Welt, wie er sie verkündigte und lebte, soll anhand beispielhafter biblischer Geschichten deutlich und auf die Lebenswelt der Kinder übertragen werden. Im dritten Kapitel geht es um das Bilderbuch "Was ist ein Traum?, fragte Jonas" von Hubert Schirneck und Sylvia Graupner. In Anlehnung an das Thema des Heftes werden Vorschläge der unterrichtlichen Umsetzung zu diesem Bilderbuch gemacht. Im vierten Kapitel folgen Spiele zur Thematik und im letzten Kapitel werden Phantasie- bzw. Traumreisen und Stilleübungen vorgestellt. 56 Seiten Illustrationen, Noten ISBN: 3589155213 9783589155217
Schriftenreihe:	Themenbände Religion Grundschule Grundschule
Schlagworte:	Lehr- und Lernressource Unterrichtseinheit
Online-Zugang:	Dokument öffnen
Tags:	Tag hinzufügen Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:	31.05.2017
Änderungsdatum:	06.11.2018

Internformat

MARC


LEADER	00000cam a2200000 c 4500
001	889151075
003	DE-627
005	20251207073704.0
007	tu
008	170601s2017 gw \|\|\|\|\| 00\| \|\|ger c
015			\|a 17,N21 \|2 dnb
016	7		\|a 1132261481 \|2 DE-101
020			\|a 3589155213 \|9 3-589-15521-3
020			\|a 9783589155217 \|q : circa EUR 14.50 (DE), circa EUR 15.00 (AT), circa CHF 18.10 (freier Preis) \|9 978-3-589-15521-7
024	3		\|a 9783589155217
035			\|a (DE-627)889151075
035			\|a (DE-576)489586422
035			\|a (DE-599)DNB1132261481
035			\|a (OCoLC)1011102516
035			\|a (OCoLC)1011102516
040			\|a DE-627 \|b ger \|c DE-627 \|e rda
041			\|a ger
044			\|c XA-DE-BE
082	0	4	\|a 370 \|q DE-101
084			\|a 30 \|2 ssgn
084			\|a f2013:0221 \|2 isced
084			\|a p2011:1 \|2 isced
100	1		\|a Mallmann, Petra \|e verfasserin \|0 (DE-588)1139650564 \|0 (DE-627)897371178 \|0 (DE-576)493360387 \|4 aut
245	1	0	\|a Jesu Traum von einer besseren Welt \|b Klasse 3/4 \|c Petra Mallmann
246	1		\|i Auf dem Umschlag \|a "Inklusion in der Praxis"
250			\|a 1. Auflage
263			\|a 201708
264		1	\|a Berlin \|b Cornelsen \|c 2017
300			\|a 56 Seiten \|b Illustrationen, Noten
336			\|a Text \|b txt \|2 rdacontent
337			\|a ohne Hilfsmittel zu benutzen \|b n \|2 rdamedia
338			\|a Band \|b nc \|2 rdacarrier
385			\|a Lehrer \|0 (DE-588)4035088-5 \|0 (DE-627)10624941X \|0 (DE-576)209010703
490	0		\|a Themenbände Religion Grundschule
490	0		\|a Grundschule
520			\|a Das erste Kapitel umfasst Sachtexte, die verschiedene Vorstellungen von einer gerechten Welt thematisieren. Die Kinder lernen Menschen kennen, die als Vorbilder fungieren können, sie sollen aber auch eigene Vorstellungen entwickeln und Stellung beziehen zu exemplarisch dargestellten Personen. Im zweiten Kapitel steht die Person Jesus im Mittelpunkt. Seine Idee von einer gerechten Welt, wie er sie verkündigte und lebte, soll anhand beispielhafter biblischer Geschichten deutlich und auf die Lebenswelt der Kinder übertragen werden. Im dritten Kapitel geht es um das Bilderbuch "Was ist ein Traum?, fragte Jonas" von Hubert Schirneck und Sylvia Graupner. In Anlehnung an das Thema des Heftes werden Vorschläge der unterrichtlichen Umsetzung zu diesem Bilderbuch gemacht. Im vierten Kapitel folgen Spiele zur Thematik und im letzten Kapitel werden Phantasie- bzw. Traumreisen und Stilleübungen vorgestellt.
655		7	\|a Lehr- und Lernressource \|0 (DE-588)4074111-4 \|0 (DE-627)104279885 \|0 (DE-576)209192496 \|2 gnd-content
655		7	\|a Unterrichtseinheit \|0 (DE-588)4187074-8 \|0 (DE-627)104362839 \|0 (DE-576)210043393 \|2 gnd-content
689	0	0	\|D s \|0 (DE-588)4049101-8 \|0 (DE-627)106188372 \|0 (DE-576)20908054X \|a Reich Gottes \|2 gnd
689	0	1	\|D s \|0 (DE-588)4049422-6 \|0 (DE-627)106187074 \|0 (DE-576)209081996 \|a Religionsunterricht \|2 gnd
689	0	2	\|D s \|0 (DE-588)4053504-6 \|0 (DE-627)10616693X \|0 (DE-576)209104082 \|a Schuljahr 3 \|2 gnd
689	0	3	\|D s \|0 (DE-588)4053505-8 \|0 (DE-627)106166921 \|0 (DE-576)209104090 \|a Schuljahr 4 \|2 gnd
689	0		\|5 DE-101
689	1	0	\|D s \|0 (DE-588)4060747-1 \|0 (DE-627)106138545 \|0 (DE-576)20913643X \|a Traum \|2 gnd
689	1		\|5 (DE-627)
689	2	0	\|D s \|0 (DE-588)4391266-7 \|0 (DE-627)190210567 \|0 (DE-576)211735949 \|a Vorbild \|2 gnd
689	2		\|5 (DE-627)
689	3	0	\|D p \|0 (DE-588)118557513 \|0 (DE-627)079354688 \|0 (DE-576)208978216 \|a Jesus Christus \|2 gnd
689	3		\|5 (DE-627)
689	4	0	\|D u \|0 (DE-588)1140438824 \|0 (DE-627)898451574 \|0 (DE-576)493770356 \|a Schirneck, Hubert \|d 1962- \|t "Was ist ein Traum?", fragte Jonas \|2 gnd
689	4		\|5 (DE-627)
700	1		\|8 1\p \|a Brüning, Barbara \|d 1951- \|e herausgeberin \|0 (DE-588)12118899X \|0 (DE-627)081143265 \|0 (DE-576)164248218 \|4 edt
710	2		\|a Cornelsen Scriptor \|e Verlag \|0 (DE-588)1064344364 \|0 (DE-627)813527511 \|0 (DE-576)423923641 \|4 pbl
856	4	2	\|u http://d-nb.info/1132261481/04 \|m B:DE-101 \|q application/pdf \|3 Inhaltsverzeichnis \|7 1
883			\|8 1\p \|a cgwrk \|d 20241001 \|q DE-101 \|u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk
912			\|a GBV_ILN_90
912			\|a ISIL_DE-Hil2
912			\|a SYSFLAG_1
912			\|a GBV_KXP
912			\|a GBV_ILN_216
912			\|a ISIL_DE-Bs78
912			\|a GBV_ILN_257
912			\|a ISIL_DE-H99
912			\|a GBV_ILN_813
912			\|a ISIL_DE-Mue73
912			\|a GBV_ILN_2005
912			\|a ISIL_DE-291-349
912			\|a GBV_ILN_2031
912			\|a ISIL_DE-Lg1
912			\|a GBV_ILN_2036
912			\|a ISIL_DE-Stg117
912			\|a GBV_ILN_2536
912			\|a ISIL_DE-Stg117-6
935			\|i Blocktest
951			\|a BO
980			\|2 90 \|1 01 \|x 3090 \|b 4022793457 \|c 00 \|f --%%-- \|d THE 953 : M05 \|e u \|j --%%-- \|y z \|z 20-12-21
980			\|2 216 \|1 01 \|x 3708 \|b 1710620897 \|c 00 \|f --%%-- \|d WB-V 155(1,2017) \|e u \|j --%%-- \|h 5.101.0155.0000.00.2017.001. \|y zsb \|z 07-11-18
980			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|b 1694733742 \|c 00 \|f pti \|d B V 30 \|e c \|j --%%-- \|y zpi \|z 15-06-17
980			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|b 361870920X \|c 00 \|f KF \|d 9862-M \|e c \|j --%%-- \|y zpk \|z 03-04-20
980			\|2 813 \|1 01 \|x 4813 \|b 4662623219 \|c 00 \|f MED \|d UME 274 3 \|e s \|j --%%-- \|y zmbm \|z 10-02-25
980			\|2 2005 \|1 01 \|x DE-291-349 \|b 3555335308 \|c 00 \|f --%%-- \|d Rlc 5 \|e p \|j --%%-- \|y l01 \|z 02-12-19
980			\|2 2031 \|1 01 \|x DE-Lg1 \|b 3264069091 \|c 00 \|f --%%-- \|d Theol 13ndg Mal \|e --%%-- \|j l \|y l01 \|z 28-11-17
980			\|2 2036 \|1 01 \|x DE-Stg117 \|b 3264069180 \|c 00 \|f --%%-- \|d Mrf 2/237 \|e --%%-- \|j --%%-- \|y l01 \|z 08-06-17
980			\|2 2036 \|1 02 \|x DE-Stg117 \|b 3264069199 \|c 00 \|f --%%-- \|d Mrf 2/237 \|e --%%-- \|j --%%-- \|y l01 \|z 25-09-17
980			\|2 2536 \|1 01 \|x DE-Stg117-6 \|b 3956207718 \|c 00 \|f --%%-- \|d Qbb/168 \|e --%%-- \|j --%%-- \|y l01 \|z 20-07-21
982			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|8 00 \|a Gerechtigkeit
982			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|8 01 \|a Nachfolge Jesu
982			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|8 03 \|a Traum
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 00 \|a Unterrichtsmodell
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 01 \|a Primarstufe
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 02 \|a Reich Gottes
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 03 \|a Wunder
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 04 \|a Philosophieren
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 05 \|a Theologisieren
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 06 \|a Gleichnis
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 07 \|a Gleichnis von den Arbeitern im Weinberg
982			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|8 08 \|a Phantasiereise
982			\|2 2036 \|1 02 \|x DE-Stg117 \|8 00 \|s s \|0 (DE-627)1478825839 \|a Klasse 3
982			\|2 2036 \|1 02 \|x DE-Stg117 \|8 00 \|s s \|0 (DE-627)1478837373 \|a Klasse 4
982			\|2 2036 \|1 02 \|x DE-Stg117 \|8 00 \|s s \|0 (DE-627)1478837268 \|a Primarstufe
983			\|2 90 \|1 00 \|x DE-Hil2 \|8 00 \|a THE 953
983			\|2 216 \|1 00 \|x DE-Bs78 \|8 00 \|a l000
983			\|2 216 \|1 00 \|x DE-Bs78 \|8 00 \|a z508
983			\|2 216 \|1 00 \|x DE-Bs78 \|8 00 \|a dle
983			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|8 00 \|0 (DE-627)511753624 \|a Grundschule
984			\|2 90 \|1 01 \|x 3090 \|a HIL2$05482127
984			\|2 216 \|1 01 \|x 3708 \|a BS78$12221937
984			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|a H99$1236377
984			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|a H99$1673238
984			\|2 813 \|1 01 \|x 4813 \|a 1000066645
985			\|2 90 \|1 01 \|x 3090 \|a 22:00307
985			\|2 216 \|1 01 \|x 3708 \|a 2017/1490
985			\|2 257 \|1 01 \|x 3537 \|a P2017/156
985			\|2 257 \|1 02 \|x 3537 \|a SH31648
985			\|2 2005 \|1 01 \|x DE-291-349 \|a ETH 926
995			\|2 216 \|1 01 \|x 3708 \|a 5.101.0155.0000.00.2017.001.

Jesu Traum von einer besseren Welt Klasse 3/4

MARC

Ähnliche Einträge