Inklusions-Material Geschichte Klasse 5-10 Sekundarstufe I

Nach A. Pertek: "Inklusions-Material Deutsch" (ID-G 18/16), "... Sport" (ID-G 53/15) und D.M. Eberhard: "... Musik" (ID-G 18/16) nun auch Anregungen für das Fach Geschichte in der Sekundarstufe I. Nach Einführung, Grundpfeiler und Ziele, ein Kapitel über "Bausteine...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Degner, Bettina (VerfasserIn), Franz, Eva-Kristina (VerfasserIn)
Körperschaft: Cornelsen Scriptor (Verlag)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Berlin Cornelsen 2017
Ausgabe:1. Auflage
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Nach A. Pertek: "Inklusions-Material Deutsch" (ID-G 18/16), "... Sport" (ID-G 53/15) und D.M. Eberhard: "... Musik" (ID-G 18/16) nun auch Anregungen für das Fach Geschichte in der Sekundarstufe I. Nach Einführung, Grundpfeiler und Ziele, ein Kapitel über "Bausteine" und einige Praxisbeispiele mit Kopiervorlagen (auch auf beiliegender CD-ROM). Im Kapitel "Hürden und Stolpersteine" haben die beiden Heidelberger Dozentinnen Tipps zusammengestellt, die auf die besondere Herausforderung durch die Heterogenität der Schülerschaft eingehen. Wie die anderen Titel der Reihe "Inklusion in der Praxis" bei entsprechender Kundschaft gut einsetzbar. Zum Fach Geschichte siehe auch "10 Stunden, die funktionieren" (ID-B 8/17) und S. Semmet: "99 Tipps für Geschichte" (ID-B 16/17). Zur Ergänzung empfohlen. (2-3S)
  • Literaturverzeichnis: Seite 141-144
    Mit Kopiervorlagen auf CD-ROM
  • 144 Seiten Illustrationen 21 cm 1 CD-ROM
  • ISBN: 3589154012
    9783589154012
Schriftenreihe:Inklusion in der Praxis
Schlagworte:
Lehr- und Lernressource
Online-Zugang: Dokument öffnen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:31.05.2017
Änderungsdatum:30.01.2018

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 889150745
003 DE-627
005 20251207235244.0
007 tu
008 170601s2017 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 17,N21  |2 dnb 
016 7 |a 113226099X  |2 DE-101 
020 |a 3589154012  |q : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 25.00 (freier Preis)  |9 3-589-15401-2 
020 |a 9783589154012  |q : EUR 19.99 (DE), EUR 20.60 (AT), CHF 25.00 (freier Preis)  |9 978-3-589-15401-2 
020 |z 9783589154012 
024 3 |a 9783589154012 
035 |a (DE-627)889150745 
035 |a (DE-576)492764794 
035 |a (DE-599)DNB113226099X 
035 |a (OCoLC)1002303491 
035 |a (OCoLC)1002303491 
035 |a (DE-Rt5)5158866 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BE 
082 0 4 |a 370  |q DE-101 
084 |a Neo  |2 asb 
084 |a Nh  |2 asb 
084 |a NEO 02  |2 ssd 
084 |a NF  |2 ssd 
084 |a Pä 880  |2 sfb 
084 |a Pä 452,4  |2 sfb 
084 |a F 224 Geschichte  |2 kab 
084 |a F 227  |2 kab 
084 |a 370  |2 sdnb 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a NB 8230  |q DE-Frei129  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/124384: 
084 |a f2013:0222  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
084 |a 15.04  |2 bkl 
100 1 |a Degner, Bettina  |d 1958-  |e verfasserin  |0 (DE-588)12190850X  |0 (DE-627)081613253  |0 (DE-576)178785849  |4 aut 
245 1 0 |a Inklusions-Material Geschichte Klasse 5-10  |b Sekundarstufe I  |c Bettina Alavi/Eva-Kristina Franz ; mit einer Einführung von Andreas Hinz 
250 |a 1. Auflage 
264 1 |a Berlin  |b Cornelsen  |c 2017 
300 |a 144 Seiten  |b Illustrationen  |c 21 cm  |e 1 CD-ROM 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
385 |a Lehrer  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703 
490 0 |a Inklusion in der Praxis 
500 |a Literaturverzeichnis: Seite 141-144 
500 |a Mit Kopiervorlagen auf CD-ROM 
520 |a Nach A. Pertek: "Inklusions-Material Deutsch" (ID-G 18/16), "... Sport" (ID-G 53/15) und D.M. Eberhard: "... Musik" (ID-G 18/16) nun auch Anregungen für das Fach Geschichte in der Sekundarstufe I. Nach Einführung, Grundpfeiler und Ziele, ein Kapitel über "Bausteine" und einige Praxisbeispiele mit Kopiervorlagen (auch auf beiliegender CD-ROM). Im Kapitel "Hürden und Stolpersteine" haben die beiden Heidelberger Dozentinnen Tipps zusammengestellt, die auf die besondere Herausforderung durch die Heterogenität der Schülerschaft eingehen. Wie die anderen Titel der Reihe "Inklusion in der Praxis" bei entsprechender Kundschaft gut einsetzbar. Zum Fach Geschichte siehe auch "10 Stunden, die funktionieren" (ID-B 8/17) und S. Semmet: "99 Tipps für Geschichte" (ID-B 16/17). Zur Ergänzung empfohlen. (2-3S) 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)123322929X  |0 (DE-627)1757573097  |a Inklusiver Unterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4167401-7  |0 (DE-627)105425605  |0 (DE-576)209908394  |a Lerngruppe  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4121138-8  |0 (DE-627)105771481  |0 (DE-576)209540826  |a Differenzierung  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4020533-2  |0 (DE-627)106317695  |0 (DE-576)208933778  |a Geschichtsunterricht  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 0 5 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Franz, Eva-Kristina  |d 1979-  |e verfasserin  |0 (DE-588)1020395508  |0 (DE-627)691206996  |0 (DE-576)36035629X  |4 aut 
700 1 |a Hinz, Andreas  |d 1957-  |e verfasserin einer einleitung  |0 (DE-588)173516092  |0 (DE-627)674550919  |0 (DE-576)358674905  |4 win 
710 2 |a Cornelsen Scriptor  |e Verlag  |0 (DE-588)1064344364  |0 (DE-627)813527511  |0 (DE-576)423923641  |4 pbl 
856 4 2 |u https://external.dandelon.com/download/attachments/dandelon/ids/CH002DEC0631A408C5BA6C125822F004C62B6.pdf  |m V:DE-601  |m X:AGI  |q pdf/application  |v 2018-06-01  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
912 |a GBV_ILN_24 
912 |a ISIL_DE-8 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_24_f040 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a ISIL_DE-27 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a GBV_ILN_40_i160 
912 |a GBV_ILN_78 
912 |a ISIL_DE-115 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a ISIL_DE-700 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a ISIL_DE-H155 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_227 
912 |a ISIL_DE-56 
912 |a GBV_ILN_274 
912 |a ISIL_DE-478 
912 |a GBV_ILN_2010 
912 |a ISIL_DE-15 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a ISIL_DE-Frei129 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a ISIL_DE-Lg1 
912 |a GBV_ILN_2034 
912 |a ISIL_DE-Rt2 
912 |a GBV_ILN_2039 
912 |a ISIL_DE-He76 
912 |a GBV_ILN_2441 
912 |a ISIL_DE-Hb6 
936 r v |a NB 8230  |b Sekundarstufe I  |k Geschichte  |k Geschichte als Wissenschaft und Unterrichtsfach  |k Geschichtsunterricht  |k Didaktik der Unterrichtsstufen  |k Sekundarstufe I  |0 (DE-627)1270912534  |0 (DE-625)rvk/124384:  |0 (DE-576)200912534 
936 b k |a 15.04  |j Ausbildung  |j Beruf  |j Organisationen  |x Geschichte  |0 (DE-627)106404717 
951 |a BO 
980 |2 24  |1 01  |x 0008  |b 1710347406  |c 00  |f 8/040  |d Dl 783/13  |e i  |j --%%--  |h ha  |k Buch  |y zf040  |z 31-08-17 
980 |2 24  |1 02  |x 0008  |b 1714612821  |c 00  |f 8/40  |d Dl 783/13 (CD-ROM)  |e i  |j --%%--  |c 04  |f --%%--  |d geschlossenes Magazin  |e --%%--  |j --%%--  |c 05  |f --%%--  |d Dl 783/13  |e --%%--  |j --%%--  |h ha  |k CD-ROM  |y zf040  |z 31-08-17 
980 |2 31  |1 01  |x 0027  |b 1715193369  |c 00  |f J 23  |d HIS:CC::::2017  |e d  |j --%%--  |y zsn  |z 14-10-17 
980 |2 40  |1 01  |x 7/044  |b 176413317X  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem Gesch Y V Cor 108  |e c  |j --%%--  |y ki160  |z 10-04-18 
980 |2 40  |1 02  |x 7/044  |b 1766791840  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem Gesch Y V Cor 108,CD  |e c  |j --%%--  |y ki160  |z 10-04-18 
980 |2 78  |1 01  |x 0115  |a 1  |b 4332514025  |c 00  |f Stadtbibliothek  |d Pä 880/171  |e u  |j --%%--  |y n  |z 28-04-20 
980 |2 130  |1 01  |x 0700  |b 4161827962  |c 00  |f B  |d KZR 6262-126 5  |e u  |j --%%--  |y kb  |z 15-08-22 
980 |2 191  |1 01  |x 3524  |b 1766698174  |c 00  |f --%%--  |d Ges M 5.3/96.1  |e c  |j --%%--  |y z  |z 23-04-18 
980 |2 191  |1 02  |x 3524  |b 1779878214  |c 00  |f --%%--  |d Ges M 5.3/96.1:CD  |e c  |j --%%--  |y z  |z 20-06-18 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1710351543  |c 00  |f --%%--  |d HC-V 315(1,2017)  |e u  |j --%%--  |h 5.44.0315.0000.00.2017.001.  |y zsb  |z 31-01-18 
980 |2 227  |1 01  |x 0056  |b 1721672990  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e c  |j --%%--  |y x  |z 08-11-17 
980 |2 274  |1 01  |x 0478  |b 1721828893  |c 00  |f --%%--  |d Pä 880 A  |e u  |j --%%--  |y z  |z 09-11-17 
980 |2 2010  |1 01  |x DE-15  |b 4726903284  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 22-05-25 
980 |2 2025  |1 01  |x DE-Frei129  |b 3271957010  |c 00  |f --%%--  |d NB 8230 A324  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 28-09-17 
980 |2 2031  |1 01  |x DE-Lg1  |b 3271957118  |c 00  |f --%%--  |d Ges 5ab Ala  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 06-11-17 
980 |2 2034  |1 01  |x DE-Rt2  |b 3271957185  |c 00  |f --%%--  |d G 11-122-25  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 28-11-17 
980 |2 2039  |1 01  |x DE-He76  |b 3271957266  |c 00  |f --%%--  |d L 30/620  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 11-09-17 
980 |2 2441  |1 01  |x DE-Hb6  |b 3271957444  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e n  |j --%%--  |y l01  |z 21-11-17 
982 |2 191  |1 00  |x DE-H155  |8 00  |a CD 
983 |2 130  |1 01  |x 0700  |8 00  |a KZR 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z508 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
984 |2 24  |1 01  |x 0008  |a 8$0022432159 
984 |2 31  |1 01  |x 0027  |a 27$030428750 
984 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 7$23201213X 
984 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a 7$232012091 
984 |2 130  |1 01  |x 0700  |a 700$62621265 
984 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 087281802 
984 |2 191  |1 02  |x 3524  |a 087281815 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$12221961 
984 |2 227  |1 01  |x 0056  |a 91710838618 
985 |2 24  |1 01  |x 0008  |a 873/2017 
985 |2 24  |1 02  |x 0008  |a 873/2017 
985 |2 31  |1 01  |x 0027  |a U570039 
985 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 18.0186 
985 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a 18.0214 
985 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 2018:715 
985 |2 191  |1 02  |x 3524  |a 2018:716 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2017/1482 
995 |2 24  |1 01  |x 0008  |a ha 
995 |2 24  |1 02  |x 0008  |a ha 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.44.0315.0000.00.2017.001. 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a ge 
998 |2 31  |1 01  |x 0027  |a HIS 201711 
998 |2 40  |1 01  |x 7/044  |0 FD-GESCH 2018-04 
998 |2 40  |1 02  |x 7/044  |0 FD-GESCH 2018-04 
998 |2 191  |1 01  |x 3524  |a 1806  |b ges 

Ähnliche Einträge