Politik erleben Sozialkunde, Politische Bildung [Schülerband] / herausgegeben von Wolfgang Mattes ; erarbeitet von Karin Herzig und Wolfgang Mattes

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Bibliographische Detailangaben
Verfasser:	Herzig, Karin (VerfasserIn), Mattes, Wolfgang (VerfasserIn, HerausgeberIn)
Körperschaft:	Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers (Verlag)
Format:	Buch
Sprache:	Deutsch
Erschienen:	Paderborn Schöningh, Westermann 2017
Ausgabe:	[Ausgabe B], Druck A
Katalog:	GEI: Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:	Unterrichtsfach (ISCED): Politik (0312) Sozialkunde (0314) Bildungslevel (ISCED): Sekundarstufe I (2) Dokumententyp: Schulbuch Schulform: Schularten mit 2 Bildungsgängen Gymnasium Geltungsland: Deutschland Sachsen-Anhalt Brandenburg Berlin Thüringen Mecklenburg-Vorpommern
Beschreibung:	Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke 376 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 26,7 x 19,7 cm ISBN: 9783140238366 3140238363
Schlagworte:	Sekundarstufe Schulbuch
Online-Zugang:	Dokument öffnen Weitere Zugänge: deposit.dnb.de
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Aufnahmedatum:	16.02.2017
Änderungsdatum:	27.09.2017

Politik erleben Sozialkunde, Politische Bildung von Herzig, Karin, Mattes, Wolfgang

Erschienen

Braunschweig : Westermann , [2023]

Katalog: GEI GEI Forschungsbibliothek Signatur: SD-V 430(1,2023)

Format: Buch Volltext

Schulbuchspezifische Eigenschaften

Unterrichtsfach (ISCED):
Politik (0312)
Sozialkunde (0314)

Bildungslevel (ISCED): Sekundarstufe I (2)

Dokumententyp: Schulbuch

Schulform:
Schularten mit 2 Bildungsgängen
Gymnasium

Geltungsland:
    Deutschland
    Sachsen-Anhalt
    Brandenburg
    Berlin
    Thüringen
    Mecklenburg-Vorpommern

Beobachtungen

"Bei der Neubearbeitung von 'Politik erleben' handelt es sich um eine Aktualisierung und Anpassung des Werkes an die neuen Herausforderungen für die politische Bildung. Das Werk wurde speziell für die Lernanforderungen in den östlichen Bundesländern konzipiert (einschließlich Berlin). In den Materialien finden sich immer wieder regionale Bezüge verteilt über eine Vielzahl von Themen über Mitgestaltung im Schulleben, Gemeinde- und Landespolitik bis hin zur Europäischen Union, wobei es in einem gesonderten Unterkapitel um die Frage der Leistungen der EU für die eigene Region geht. Die Änderungen und neuen Schwerpunktsetzungen gegenüber der Fassung von 2017 lassen sich wie folgt zusammenfassen: Erweiterung des Angebots zur Differenzierung und des Umgangs mit Heterogenität, Intensivierung der Medienkompetenz, Weitere Themen zur Förderung von Demokratiekompetenz, Stärkere Fokussierung auf Nachhaltigkeit und ökologische und ökonomische Bildung." -- (Verlag)
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