Tod und Auferstehung Jesu 9.-13. Schuljahr
Baustein 1 bietet eine Auswahl an hinführenden Materialien. In Baustein 2 erfolgt eine Auseinandersetzung mit dem neutestamentlichen Kontext der Auferstehung. Baustein 3 ist zentral, da hier der Kern der Auferstehung mit den wesentlichen, die Schüler*innen beschäftigenden Fragen thematisiert wird. D...
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| Autori: | , |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | tedesco |
| Pubblicazione: |
Braunschweig
Westermann
2020
|
| Edizione: | Druck A |
| Catalogo: | GEI: Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca |
| Libro di testo Classificazione: |
|
| Descrizione: |
|
| Serie: | EinFach Religion Interpretationen, Unterrichtsmodelle
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: |
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| Data di inserimento: | 2016-05-31 |
| Data di modifica: | 2021-02-08 |
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| 246 | 1 | |i Titelzusatz auf dem Umschlag |a Jenseitsbilder, Trauerrituale, Zuversicht | |
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| 520 | |a Baustein 1 bietet eine Auswahl an hinführenden Materialien. In Baustein 2 erfolgt eine Auseinandersetzung mit dem neutestamentlichen Kontext der Auferstehung. Baustein 3 ist zentral, da hier der Kern der Auferstehung mit den wesentlichen, die Schüler*innen beschäftigenden Fragen thematisiert wird. Die Materialien von Baustein 4 verdeutlichen die Auferstehungshoffnung in ihrer existenziellen Bedeutung für uns Menschen heute. In Baustein 5 werden Fragen vertieft, die bereits in Baustein 3 thematisiert wurden. So geht es weiter darum, die eschatologischen Metaphern zu konkretisieren und (be-)greifbar zu machen. Baustein 6 eröffnet die interreligiöse Perspektive und intendiert eine Vergewisserung im Hinblick auf das unterscheidend Christliche, wenn es um Tod und Jenseitsvorstellung geht. Baustein 7 bietet verschiedene Möglichkeiten der Lernerfolgsprüfung an. | ||
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