Gott, Leid und Selbstfindung 11. - 13. Schuljahr

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Nagel, Günter (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Garske, Volker (HerausgeberIn), Vogt, Hermann Josef (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Paderborn Schöningh [2015]
Ausgabe:Druck A
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
  • 113 Seiten Illustrationen 30 cm
  • ISBN: 3140536127
    9783140536127
Schriftenreihe:EinFach Religion Interpretationen Unterrichtsmodell
Schöningh Schulbuch
Schlagworte:
Online-Zugang: Dokument öffnen

Weitere Zugänge:
deposit.dnb.de
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:20.01.2015
Änderungsdatum:20.12.2015

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 815962169
003 DE-627
005 20260411001436.0
007 tu
008 150121s2015 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 15,A40  |2 dnb 
016 7 |a 1065083149  |2 DE-101 
020 |a 3140536127  |q kart. : EUR 22.95 (DE)  |9 3-14-053612-7 
020 |a 9783140536127  |q : kart. : EUR 22.95 (DE)  |9 978-3-14-053612-7 
024 3 |a 9783140536127 
028 5 2 |a 053612 
035 |a (DE-627)815962169 
035 |a (DE-576)9815962167 
035 |a (DE-599)DNB1065083149 
035 |a (OCoLC)900644988 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-NW 
082 0 |a 248.0712  |2 22/ger 
082 0 4 |a 230  |a 370  |q DNB 
082 0 4 |a S 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a BU 4150  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16895: 
084 |a BQ 7430  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/15623: 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:3  |2 isced 
084 |a 11.77  |2 bkl 
100 1 |a Nagel, Günter  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 0 |a Gott, Leid und Selbstfindung  |b 11. - 13. Schuljahr  |c erarbeitet von Günter Nagel ; herausgegeben von Volker Garske, Hermann-Josef Vogt 
250 |a Druck A 
264 1 |a Paderborn  |b Schöningh  |c [2015] 
264 4 |c © 2015 
300 |a 113 Seiten  |b Illustrationen  |c 30 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
385 |a Lehrer  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703 
490 0 |a EinFach Religion  |a Interpretationen Unterrichtsmodell 
490 0 |a Schöningh Schulbuch 
500 |a Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20260411  |f DE-4165  |z 2  |2 pdager 
655 7 |a Unterrichtseinheit  |0 (DE-588)4187074-8  |0 (DE-627)104362839  |0 (DE-576)210043393  |2 gnd-content 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4131943-6  |0 (DE-627)10415165X  |0 (DE-576)209631457  |a Gottesfrage  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4035177-4  |0 (DE-627)106249088  |0 (DE-576)209011076  |a Leid  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4197193-0  |0 (DE-627)104812915  |0 (DE-576)210113529  |a Sinnfindung  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4069996-1  |0 (DE-627)106101692  |0 (DE-576)209178892  |a Christliche Existenz  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 5 |D s  |0 (DE-588)4054367-5  |0 (DE-627)106162985  |0 (DE-576)20910841X  |a Sekundarstufe 2  |2 gnd 
689 0 6 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Garske, Volker  |d 1966-  |e herausgeberin  |0 (DE-588)115772405  |0 (DE-627)077460685  |0 (DE-576)290067480  |4 edt 
700 1 |a Vogt, Hermann Josef  |d 1932-2015  |e herausgeberin  |0 (DE-588)119098644  |0 (DE-627)079891519  |0 (DE-576)163433364  |4 edt 
856 4 2 |u http://d-nb.info/1065083149/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 2015-09-30  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
856 4 2 |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=5129241&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm  |m X: MVB  |q text/html  |v 2015-09-30  |x Verlag  |3 Inhaltstext  |7 1 
912 |a GBV_ILN_22 
912 |a ISIL_DE-18 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_22_i30716 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a GBV_ILN_40_i160 
912 |a GBV_ILN_62 
912 |a ISIL_DE-28 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a ISIL_DE-3 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_257 
912 |a ISIL_DE-H99 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a ISIL_DE-Mue73 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a ISIL_DE-14 
936 r v |a BU 4150  |b Gehalte und Themen biblischer Unterweisung  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung  |k Gehalte und Themen biblischer Unterweisung  |0 (DE-627)1270654411  |0 (DE-625)rvk/16895:  |0 (DE-576)200654411 
936 r v |a BQ 7430  |b Unterrichtswerke  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Evangelische Praktische Theologie  |k Katechetik, Religionspädagogik, Gemeindepädagogik  |k Religionspädagogik  |k Unterrichtswerke  |0 (DE-627)1272623890  |0 (DE-625)rvk/15623:  |0 (DE-576)202623890 
936 b k |a 11.77  |j Religionspädagogik  |0 (DE-627)106403931 
951 |a BO 
953 |2 045F  |a 248.0712  |u https://www.gbv.de/dms/ddc/248.0712.pdf 
980 |2 22  |1 01  |x 0018  |b 1544790392  |c 00  |f 18/307-a  |d K 61/10014  |e c  |j --%%--  |y zi30716  |z 04-06-15 
980 |2 40  |1 01  |x 7/044  |b 1564692698  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem Rel 19 c 124  |e c  |j --%%--  |y ki160  |z 02-09-15 
980 |2 40  |1 02  |x 7/044  |b 4028885086  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem Rel 19 c 124[a]  |e c  |j --%%--  |k Druck A2, Jahr 2021  |y ki160  |z 03-01-22 
980 |2 62  |1 01  |x 0028  |b 156126220X  |c 00  |f 28/LBB2  |d BU 2870 N147  |e u  |j --%%--  |h ACQ  |y zlbb  |z 05-08-15 
980 |2 65  |1 01  |x 3/10  |b 1701337967  |c 00  |f Ha 10  |d T Wq 2000 Nag  |e i  |j --%%--  |y za010  |z 25-07-17 
980 |2 65  |1 02  |x 3/10  |b 1703427351  |c 00  |f Ha 10  |d T Wq 2000 Nag  |e u  |j --%%--  |y za010  |z 25-07-17 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1569248591  |c 00  |f --%%--  |d WE-V 29(1,2015)9  |e u  |j --%%--  |h 5.113.0029.0009.00.2015.001.  |y zsb  |z 21-12-15 
980 |2 257  |1 01  |x 3537  |b 1597829099  |c 00  |f KF  |d 9352-G  |e c  |j --%%--  |y zpk  |z 28-01-16 
980 |2 257  |1 02  |x 3537  |b 1679641034  |c 00  |f pti  |d E V II 142  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 24-04-17 
980 |2 813  |1 01  |x 4813  |b 4686169380  |c 00  |f MED  |d UME 264 15  |e s  |j --%%--  |y zmbm  |z 11-03-25 
980 |2 2006  |1 01  |x DE-14  |b 4194651499  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 05-10-22 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 00  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 01  |a Sekundarstufe II 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 02  |a Theodizee 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 03  |a Gymnasiale Oberstufe 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 04  |a Nihilismus 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 05  |a Tod 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 06  |a Trauer 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 07  |a Sinnfrage 
983 |2 65  |1 01  |x 3/10  |8 00  |a Wq 
983 |2 65  |1 02  |x 3/10  |8 00  |a Wq 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z508 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
983 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 00  |0 (DE-627)511754183  |a Sekundarstufe II (Kl. 11/13) 
984 |2 22  |1 01  |x 0018  |a 091153423 
984 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 7$233950044 
984 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a 7$237709457 
984 |2 62  |1 01  |x 0028  |a 28$014609339 
984 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 3/10$001016571 
984 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 3/10$00101658X  |c a 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$11918136 
984 |2 257  |1 01  |x 3537  |a H99$1443348 
984 |2 257  |1 02  |x 3537  |a H99$1235192 
984 |2 813  |1 01  |x 4813  |a 1000087381 
985 |2 22  |1 01  |x 0018  |a 2015/1571 
985 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 15.0598 
985 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a dida22.0028 
985 |2 62  |1 01  |x 0028  |a 2015.44089 
985 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 10T/2017/00690 
985 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 10T/2017/00690/a 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2015/2056 
985 |2 257  |1 01  |x 3537  |a SH28978 
985 |2 257  |1 02  |x 3537  |a P2017/33 
995 |2 62  |1 01  |x 0028  |a ACQ 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.113.0029.0009.00.2015.001. 
998 |2 22  |1 01  |x 0018  |0 2015  |a mmbErzwiss 
998 |2 40  |1 02  |x 7/044  |0 FD-REL 2022-02