الجذوع المشتركة للتعليم الثانوي التأهيلي جذع الاداب والعلوم الإنسانية وجذع العلوم وجذع التكنولوجيا
al-Judhūʻ al-mushtarakah lil-taʻlīm al-thānawī al-taʼhīlī jadaʻ al-adab wa-al-ʻulūm al-insānīyah wa-jadaʻ al-ʻulūm wa-jadaʻ al-tiknūlūzhiyā

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Zāhirī, al-Saʻid al- (BerichterstatterIn), Ghalbazūrī, Tawfīq al- (BerichterstatterIn), Ṣamadī, Muṣṭafá al- (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Arabisch
Erschienen: [al-Dār al-Bayḍāʼ] Maktabat al-Salām al-Jadīdah [u.a 2009
Ausgabe:Ṭabʻah jadīdah wa-munaqqaḥah [new and rev. ed.]
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Best.-Nr.: 2009/MO1952
  • 144 S. Ill., graph. Darst., Kt.
Schriftenreihe:Fī riḥāb al-tarbiyah al-Islāmīyah [Sekundarstufe 1, Schülerbd.]
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:16.01.2014
Änderungsdatum:23.02.2013

MARC

LEADER 00000cam a2200000 cb4500
001 776457551
003 DE-627
005 20260305105516.0
007 tu
008 140117s2009 mr ||||| 00| ||ara c
020 |z 9789954240985 
028 5 2 |a 2009/MO1952 
035 |a (DE-627)776457551 
035 |a (DE-599)GBV776457551 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ara 
044 |c XC-MA 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
242 1 0 |a Gemeinsame Bereiche für die Sekundarstufe: Kunst und Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften und Technologie. - Combined category groups for secondary: arts and humanities, natural sciences and technology  |y ara 
245 0 3 |6 880-01  |a al-Judhūʻ al-mushtarakah lil-taʻlīm al-thānawī al-taʼhīlī  |b jadaʻ al-adab wa-al-ʻulūm al-insānīyah wa-jadaʻ al-ʻulūm wa-jadaʻ al-tiknūlūzhiyā  |c Tawfīq al-Ghalbazūrī; Muṣṭafá al-Ṣamadī 
250 |6 880-01  |a Ṭabʻah jadīdah wa-munaqqaḥah [new and rev. ed.] 
264 1 |6 880-01  |a [al-Dār al-Bayḍāʼ]  |b Maktabat al-Salām al-Jadīdah [u.a.]  |c 2009 
300 |a 144 S.  |b Ill., graph. Darst., Kt. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 1 |6 880-01  |a Fī riḥāb al-tarbiyah al-Islāmīyah / al-Saʻid al-Zāhirī ...  |v Kitāb al-tilmīdh (h) 
500 |a Best.-Nr.: 2009/MO1952 
546 |a In arab. Schr., arab. 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 1  |2 pdager 
655 7 |a Schulbuch  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4123450-9  |0 (DE-627)105755095  |0 (DE-576)209559829  |a Islamischer Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 0 2 |D g  |0 (DE-588)4037680-1  |0 (DE-627)104584971  |0 (DE-576)20902593X  |a Marokko  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |6 880-01  |a Zāhirī, al-Saʻid al-  |4 oth 
700 1 |6 880-02  |a Ghalbazūrī, Tawfīq al-  |4 oth 
700 1 |6 880-03  |a Ṣamadī, Muṣṭafá al-  |4 oth 
830 0 |a Fī riḥāb al-tarbiyah al-Islāmīyah  |v [Sekundarstufe 1, Schülerbd.]  |9 S.2009  |w (DE-627)776439073  |w (DE-576)9776439071  |7 am 
880 0 2 |6 245-01/Arab/r  |a الجذوع المشتركة للتعليم الثانوي التأهيلي  |b جذع الاداب والعلوم الإنسانية وجذع العلوم وجذع التكنولوجيا  |c توفيق الغلبزوري; مصطفي الصمدي 
880 |6 250-01/Arab/r  |a طبعة جديدة ومنقحة 
880 1 |6 264-01/Arab/r  |a الدار البيضاء  |b مكتبة السلام الجديدة  |c 2009 
880 1 |6 490-01/Arab/r  |a في رحاب التربية الاسلامية / السعيد الزاهري  |v كتاب التلميذ ة 
880 1 |6 700-01/Arab/r  |a الزاهري, السعيد  |4 oth 
880 1 |6 700-02/Arab/r  |a الغلبزوري, توفيق  |4 oth 
880 1 |6 700-03/Arab/r  |a الصمدي, مصطفي  |4 oth 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
951 |a MV 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1452998825  |c 00  |f --%%--  |d MA W-5(1,2009)  |e u  |j --%%--  |h 038.90.0005.0000.00.2009.001.  |y zsb  |z 24-02-13 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l038 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z507 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dsb 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$1175849X 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2014/870 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 038.90.0005.0000.00.2009.001.