Religion fachfremd unterrichten Leichte Einstiege sofort umsetzbar ; Grundschule ; Organisation, Planung, Aufbau; Tipps zur Durchführung; praktische Ideen; komplette Stundenbilder

Organisation, Planung, Aufbau; Tipps zur Durchführung; Praktische Ideen; Komplette Stundenbilder

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Grasser, Patrick (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Kerpen Kohl-Verl 2011
Ausgabe:1. Aufl.
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Organisation, Planung, Aufbau; Tipps zur Durchführung; Praktische Ideen; Komplette Stundenbilder
  • 103 S. zahlr. Ill. 297 mm x 210 mm, 380 g
  • ISBN: 9783866324091
Schlagworte:
Lehr- und Lernressource
Online-Zugang: Dokument öffnen

Weitere Zugänge:
deposit.dnb.de
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:25.01.2011
Änderungsdatum:05.12.2012

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 644689048
003 DE-627
005 20251223224609.0
007 tu
008 110126s2011 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 11,N04  |2 dnb 
016 7 |a 1009619950  |2 DE-101 
020 |a 9783866324091  |q Gb. : ca. EUR 17.80 (DE)  |9 978-3-86632-409-1 
028 5 2 |a 11172 
035 |a (DE-627)644689048 
035 |a (DE-599)DNB1009619950 
035 |a (OCoLC)951276598 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-NW 
082 0 |a 370  |q BSZ 
082 0 4 |a 370  |q DNB 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a BU 2570  |q BVB  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16857: 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:1  |2 isced 
245 0 0 |a Religion fachfremd unterrichten  |b Leichte Einstiege sofort umsetzbar ; Grundschule ; Organisation, Planung, Aufbau; Tipps zur Durchführung; praktische Ideen; komplette Stundenbilder  |c Patrick Grasser 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Kerpen  |b Kohl-Verl.  |c 2011 
300 |a 103 S.  |b zahlr. Ill.  |c 297 mm x 210 mm, 380 g 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
520 |a Organisation, Planung, Aufbau; Tipps zur Durchführung; Praktische Ideen; Komplette Stundenbilder 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 1  |2 pdager 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 2 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |8 1\p  |a Grasser, Patrick  |d 1981-  |0 (DE-588)136519024  |0 (DE-627)584087497  |0 (DE-576)301060320  |4 oth 
856 4 2 |u http://deposit.dnb.de/cgi-bin/dokserv?id=3654637&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm  |m X:MVB  |q text/html  |x Verlag  |3 Inhaltstext  |7 1 
856 4 2 |u https://external.dandelon.com/download/attachments/dandelon/ids/CH00237D38DBE8793476CC1257EB50040815C.pdf  |m V:DE-601  |m X:AGI  |q pdf/application  |v 2017-12-02  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis 
883 |8 1\p  |a cgwrk  |d 20241001  |q DE-101  |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_257 
912 |a ISIL_DE-H99 
936 r v |a BU 2570  |b Lehrmittel und Arbeitsmaterialien für den Religionsunterricht an der Grundschule (Primarstufe, ab Erscheinungsjahr 2000)  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Erziehung, Religionsunterricht und Katechese Heranwachsender  |k Lehrmittel und Arbeitsmaterialien für den Religionsunterricht an der Grundschule (Primarstufe, ab Erscheinungsjahr 2000)  |0 (DE-627)1328083233  |0 (DE-625)rvk/16857:  |0 (DE-576)258083239 
951 |a BO 
953 |2 045F  |a 370  |u https://www.gbv.de/dms/ddc/370.pdf 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1291803467  |c 00  |f --%%--  |d WB-V 82(1,2011)  |e u  |j --%%--  |h 5.101.0082.0000.00.2011.001.  |y zsb  |z 06-12-12 
980 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |b 1522848908  |c 00  |f KF  |d 9213-G  |e c  |j --%%--  |y npk  |z 04-02-15 
980 |2 257  |1 02  |x 3537  |b 1841325104  |c 00  |f pti  |d B II 78 A  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 21-01-19 
980 |2 257  |1 03  |x 3537  |b 1841325112  |c 00  |f pti  |d B II 78 B  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 21-01-19 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 00  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 01  |a Primarstufe 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 02  |a Fachfremd Unterrichten 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 03  |a Beten 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 04  |a Gebet 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 05  |a Gottesdienst 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 06  |a Altes Testament-Dekalog 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 07  |a Mose 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 08  |a Jesu Umwelt 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 09  |a Jesus Christus 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 10  |a Zachäus 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 11  |a Judentum 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 12  |a Islam 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 13  |a Rätsel 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 14  |a Basteln 
982 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |8 15  |a Psalm 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z508 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
983 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 00  |0 (DE-627)511753624  |a Grundschule 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$11290463 
984 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |a H99$1563130 
984 |2 257  |1 02  |x 3537  |a H99$1240714 
984 |2 257  |1 03  |x 3537  |a H99$1240676 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2012/466 
985 |2 257  |1 01  |x 3537/0002  |a SH25749 
985 |2 257  |1 02  |x 3537  |a P2018/294 
985 |2 257  |1 03  |x 3537  |a P2019/295 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.101.0082.0000.00.2011.001. 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a sb 

Ähnliche Einträge