Geschichte der Neuzeit recherchieren, analysieren, beurteilen Handbuch Konzept und Anregungen für den Einsatz im Unterricht / Autorenteam: Jan Hodel [und weitere] ; Expertenteam: Alexandra Binnenkade, Peter Gautschi, Robert Labhardt, Dominik Sauerländer, Hans Utz, Béatrice Ziegler

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Hodel, Jan (VerfasserIn, HerausgeberIn), Labhardt, Robert (VerfasserIn, BeraterIn), Utz, Hans (VerfasserIn, BeraterIn)
Körperschaft: Zentrum Politische Bildung und Geschichtsdidaktik (MitwirkendeR)
Weitere Verfasser: Binnenkade, Alexandra (BeraterIn), Gautschi, Peter (BeraterIn), Sauerländer, Dominik (BeraterIn), Ziegler, Béatrice (HerausgeberIn, BeraterIn), Mészáros, Sára (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Zürich Lehrmittelverlag des Kantons Zürich 2009
Ausgabe:1. Auflage
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • "Der Kommentar (Konzept und Anregungen für den Einsatz im Unterricht) ist das Ergebnis des Anspruchs, ein Lehrmittel für einen kompetenzorientierten Geschichtsunterricht zu entwickeln, das wesentliche Aspekte des historischen Erkenntnisprozesses und grundlegende Methoden des geschichtswissenschaftlichen Arbeitens thematisiert, zugleich aber auch einen lustvollen Umgang mit und Zugang zu Geschichte ermöglicht. Das Arbeiten mit dem Lehrmittel soll lehrreich sein, aber auch Spass machen." (LV Zürich)
  • 56 Seiten Illustrationen 30 cm
  • ISBN: 9783037133866
Schlagworte:
Lehrerhandbuch
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lmvz.ch
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Aufnahmedatum:12.12.2010
Änderungsdatum:12.12.2010

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