Mellem fortid og fremtid - historieprøven idéer til læreren med kopiark og prøveoplæg

Målgruppe: Historielæreren til 8.-9. klasse. Evaluering og prøveoplæg til historieprøven Opgaverne i hæftet er delt i to. Begge dele kvalificerer eleverne til historieprøven - både en skriftlig og en mundtlig. Første del giver ideer til, hvordan undervisningen kan evalueres i udvalgte emner og temae...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Hebsgaard, Niels C. (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Dänisch
Erschienen: København Alinea 2008
Ausgabe:1. udg., 2. opl.
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Målgruppe: Historielæreren til 8.-9. klasse. Evaluering og prøveoplæg til historieprøven Opgaverne i hæftet er delt i to. Begge dele kvalificerer eleverne til historieprøven - både en skriftlig og en mundtlig. Første del giver ideer til, hvordan undervisningen kan evalueres i udvalgte emner og temaer. Evalueringen giver mulighed for, at eleverne bliver trænet i at formulere faglige besvarelser, samt at kunne opstille kronologiske begivenhedsforløb og i at analysere og vurdere skriftlige kilder og illustrationer. De valgte temaer og emner knytter sig til lærebogssystemet "Mellem fortid og fremtid", men kan sagtens bruges uafhængigt af dette system. I Mellem fortid og fremtid 1 & 2 - fortællinger og erindringer findes en række tekster udover de tekster, der er gengivet i hæftet her. Disse tekster kan læreren yderligere benytte i arbejdet med kildetekster som forberedelse til historieprøven. Anden del giver ideer til, hvordan en opgave kan se ud, når der tages afsæt i prøvebekendtgørelsen og vejledningen fra Undervisningsministeriet om historieprøven. De valgte opgaver kan alle relateres til Fælles mål for historie.
  • Getr. Zählung Ill.
  • ISBN: 9788723026132
Schlagworte:
Lehrerhandbuch
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:21.09.2009
Änderungsdatum:21.09.2009

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 609245244
003 DE-627
005 20251130214602.0
007 tu
008 090922s2008 dk ||||| 00| ||dan c
020 |a 9788723026132  |9 978-87-23-02613-2 
035 |a (DE-627)609245244 
035 |a (DE-599)GBV609245244 
035 |a (OCoLC)551909680 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a dan 
044 |c XA-DK 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0222  |2 isced 
084 |a p2011:1  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
245 0 0 |a Mellem fortid og fremtid - historieprøven  |b idéer til læreren med kopiark og prøveoplæg  |c Niels C. Hebsgaard ... 
250 |a 1. udg., 2. opl. 
264 1 |a København  |b Alinea  |c 2008 
300 |a Getr. Zählung  |b Ill. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
520 |a Målgruppe: Historielæreren til 8.-9. klasse. Evaluering og prøveoplæg til historieprøven Opgaverne i hæftet er delt i to. Begge dele kvalificerer eleverne til historieprøven - både en skriftlig og en mundtlig. Første del giver ideer til, hvordan undervisningen kan evalueres i udvalgte emner og temaer. Evalueringen giver mulighed for, at eleverne bliver trænet i at formulere faglige besvarelser, samt at kunne opstille kronologiske begivenhedsforløb og i at analysere og vurdere skriftlige kilder og illustrationer. De valgte temaer og emner knytter sig til lærebogssystemet "Mellem fortid og fremtid", men kan sagtens bruges uafhængigt af dette system. I Mellem fortid og fremtid 1 & 2 - fortællinger og erindringer findes en række tekster udover de tekster, der er gengivet i hæftet her. Disse tekster kan læreren yderligere benytte i arbejdet med kildetekster som forberedelse til historieprøven. Anden del giver ideer til, hvordan en opgave kan se ud, når der tages afsæt i prøvebekendtgørelsen og vejledningen fra Undervisningsministeriet om historieprøven. De valgte opgaver kan alle relateres til Fælles mål for historie. 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 1  |2 pdager 
655 7 |a Lehrerhandbuch  |0 (DE-588)4167168-5  |0 (DE-627)10542739X  |0 (DE-576)209906774  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4020533-2  |0 (DE-627)106317695  |0 (DE-576)208933778  |a Geschichtsunterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4205603-2  |0 (DE-627)105134392  |0 (DE-576)210169818  |a Schuljahr 8-9  |2 gnd 
689 0 4 |D g  |0 (DE-588)4010877-6  |0 (DE-627)104598832  |0 (DE-576)208890645  |a Dänemark  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Hebsgaard, Niels C.  |4 oth 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
951 |a BO 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 948334231  |c 00  |f --%%--  |d DK H-263(1,2008)  |e u  |j --%%--  |h 029.50.0263.0000.00.2008.001.  |y zsb  |z 22-09-09 
982 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a Grundskole 
982 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 01  |a Folkeskole 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l029 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z507 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dld 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$1037700X 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2009/1639 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 029.50.0263.0000.00.2008.001. 

Ähnliche Einträge