Wirtschaft und Politik erleben Planspiele für Schule und Lehrerbildung

Der Einsatz von Simulations- und Planspielen bietet die Möglichkeit, die Schüler aktiv in den Unterricht einzubeziehen. Dieser Band stellt 10 Planspiele mit vollständigen Spielunterlagen wie Rollenkarten, Arbeitskarten, Fallstudien und Informationsmaterialien vor. Die Themen reichen von der Frage &q...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Klippert, Heinz (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Weinheim Basel Beltz 1984
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Der Einsatz von Simulations- und Planspielen bietet die Möglichkeit, die Schüler aktiv in den Unterricht einzubeziehen. Dieser Band stellt 10 Planspiele mit vollständigen Spielunterlagen wie Rollenkarten, Arbeitskarten, Fallstudien und Informationsmaterialien vor. Die Themen reichen von der Frage "Wie funktioniert ein Betrieb?" über Mitbestimmung und Arbeitslosigkeit bis hin zu Umweltschutz und Entwicklungspolitik. Darüber hinaus werden Spielerfahrungen geschildert, Handhabungshinweise für den Lehrer gegeben und der didaktische Rahmen der Planspielmethode abgesteckt. Die in diesem Band dokumentierten Spiele wurden in verschiedenen Schulen und in der Lehrerbildung erprobt. Neben den Fachgebieten Wirtschaft und Politik sind auch Deutsch, Religion, Geographie und Biologie einsetzbar.
  • Literaturverz. S. 239 - 240
  • 240 S. Ill., graph. Darst. 8°
  • ISBN: 3407620845
Schriftenreihe:Beltz-Praxis
Schlagworte:
Arbeitslehre
Wirtschaftslehre
Politischer Unterricht
Planspiel
Wirtschaft
Politik
Politische Bildung
Wirtschaftsentwicklung
Sozialkundeunterricht
Wirtschaftskundeunterricht
Unternehmensspiel, Spiel
Lehr- und Lernressource
Online-Zugang: Dokument öffnen

Weitere Zugänge:
scans.hebis.de
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:27.04.2008
Änderungsdatum:07.09.2003

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 564097470
003 DE-627
005 20260619133115.0
007 tu
008 080428s1984 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 84,N27,0180  |2 dnb 
015 |a 84,A45,0410  |2 dnb 
016 7 |a 840700105  |2 DE-101 
020 |a 3407620845  |9 3-407-62084-5 
035 |a (DE-627)564097470 
035 |a (DE-603)050893785 
035 |a (DE-576)009413545 
035 |a (DE-599)GBV564097470 
035 |a (OCoLC)256287586 
035 |a (OCoLC)64007321 
035 |a (DE-604)8009708200 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE  |c XA-CH 
084 |a 22  |a 17  |a 16  |2 sdnb 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a DP 5330  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19849:12013 
084 |a DP 5320  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19849:12012 
084 |a MB 2568  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/122297: 
084 |a DP 5300  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/19849:12010 
084 |a f2013:0312  |2 isced 
084 |a f2013:0314  |2 isced 
084 |a p2011:9  |2 isced 
100 1 |a Klippert, Heinz  |d 1948-  |e verfasserin  |0 (DE-588)11805208X  |0 (DE-627)079213960  |0 (DE-576)161741576  |4 aut 
245 1 0 |a Wirtschaft und Politik erleben  |b Planspiele für Schule und Lehrerbildung  |c Heinz Klippert 
264 1 |a Weinheim  |a Basel  |b Beltz  |c 1984 
300 |a 240 S.  |b Ill., graph. Darst.  |c 8° 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Beltz-Praxis 
500 |a Literaturverz. S. 239 - 240 
520 |a Der Einsatz von Simulations- und Planspielen bietet die Möglichkeit, die Schüler aktiv in den Unterricht einzubeziehen. Dieser Band stellt 10 Planspiele mit vollständigen Spielunterlagen wie Rollenkarten, Arbeitskarten, Fallstudien und Informationsmaterialien vor. Die Themen reichen von der Frage "Wie funktioniert ein Betrieb?" über Mitbestimmung und Arbeitslosigkeit bis hin zu Umweltschutz und Entwicklungspolitik. Darüber hinaus werden Spielerfahrungen geschildert, Handhabungshinweise für den Lehrer gegeben und der didaktische Rahmen der Planspielmethode abgesteckt. Die in diesem Band dokumentierten Spiele wurden in verschiedenen Schulen und in der Lehrerbildung erprobt. Neben den Fachgebieten Wirtschaft und Politik sind auch Deutsch, Religion, Geographie und Biologie einsetzbar. 
583 1 |a Archivierung/Langzeitarchivierung gewährleistet  |f PEBW  |x XA-DE-BW  |2 pdager  |5 DE-31 
650 0 7 |0 (DE-588)4002718-1  |0 (DE-627)104484047  |0 (DE-576)208848444  |a Arbeitslehre  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4079346-1  |0 (DE-627)106074601  |0 (DE-576)209212225  |a Wirtschaftslehre  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4076231-2  |0 (DE-627)106083392  |0 (DE-576)209201266  |a Politischer Unterricht  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4132369-5  |0 (DE-627)10568824X  |0 (DE-576)209634987  |a Planspiel  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4066399-1  |0 (DE-627)104346884  |0 (DE-576)209164522  |a Wirtschaft  |2 gnd 
650 0 7 |0 (DE-588)4046514-7  |0 (DE-627)104152206  |0 (DE-576)209069945  |a Politik  |2 gnd 
650 4 |a Politische Bildung 
650 4 |a Arbeitslehre 
650 4 |a Wirtschaftsentwicklung 
650 4 |a Planspiel 
650 4 |a Sozialkundeunterricht 
650 4 |a Wirtschaftskundeunterricht 
650 4 |a Sozialkundeunterricht 
650 4 |a Unternehmensspiel, Spiel 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4055852-6  |0 (DE-627)106156632  |0 (DE-576)209115645  |a Sozialkundeunterricht  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4076231-2  |0 (DE-627)106083392  |0 (DE-576)209201266  |a Politischer Unterricht  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |D g  |0 (DE-588)4011889-7  |0 (DE-627)104732423  |0 (DE-576)208896201  |a Deutschland  |g Bundesrepublik  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
689 2 0 |D s  |0 (DE-588)4066399-1  |0 (DE-627)104346884  |0 (DE-576)209164522  |a Wirtschaft  |2 gnd 
689 2 1 |D s  |0 (DE-588)4132369-5  |0 (DE-627)10568824X  |0 (DE-576)209634987  |a Planspiel  |2 gnd 
689 2 |5 (DE-627) 
689 3 0 |D s  |0 (DE-588)4076231-2  |0 (DE-627)106083392  |0 (DE-576)209201266  |a Politischer Unterricht  |2 gnd 
689 3 |5 (DE-627) 
856 4 2 |u http://d-nb.info/840700105/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 20130501  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
856 4 2 |u http://scans.hebis.de/HEBCGI/show.pl?05089378_toc.pdf  |m V:DE-603;B:DE-17  |q application/pdf  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
889 |w (DE-627)024852015 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_40_i148 
912 |a GBV_ILN_40_i160 
912 |a GBV_ILN_60 
912 |a ISIL_DE-705 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a ISIL_DE-3 
912 |a GBV_ILN_65_a044 
912 |a GBV_ILN_65_a098 
912 |a GBV_ILN_69 
912 |a ISIL_DE-9 
912 |a GBV_ILN_70 
912 |a ISIL_DE-89 
912 |a GBV_ILN_90 
912 |a ISIL_DE-Hil2 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a ISIL_DE-715 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_176_1 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a ISIL_DE-H155 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_754 
912 |a ISIL_DE-B1532 
912 |a GBV_ILN_2002 
912 |a ISIL_DE-21-58 
912 |a GBV_ILN_2005 
912 |a ISIL_DE-291-109 
912 |a GBV_ILN_2006 
912 |a ISIL_DE-14 
912 |a GBV_ILN_2007 
912 |a ISIL_DE-352 
912 |a GBV_ILN_2008 
912 |a ISIL_DE-24 
912 |a GBV_ILN_2009 
912 |a ISIL_DE-180 
912 |a GBV_ILN_2018 
912 |a ISIL_DE-31 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a ISIL_DE-Frei129 
912 |a GBV_ILN_2030 
912 |a ISIL_DE-77 
912 |a ISIL_DE-77-002 
912 |a GBV_ILN_2031 
912 |a ISIL_DE-Lg1 
912 |a GBV_ILN_2035 
912 |a ISIL_DE-Sp3 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a ISIL_DE-752 
912 |a GBV_ILN_2044 
912 |a ISIL_DE-751 
912 |a GBV_ILN_2063 
912 |a ISIL_DE-951 
912 |a GBV_ILN_2505 
912 |a ISIL_DE-B478 
912 |a GBV_ILN_2507 
912 |a ISIL_DE-F43 
912 |a GBV_ILN_2538 
912 |a ISIL_DE-2758 
935 |i mdedup 
935 |i Blocktest 
936 r v |a DP 5330  |b Einzelne Unterrichtsverfahren  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen  |k Einzelne Unterrichtsfächer  |k Allgemeine Wirtschaftslehre  |k Einzelne Unterrichtsverfahren  |0 (DE-627)1271499266  |0 (DE-625)rvk/19849:12013  |0 (DE-576)201499266 
936 r v |a DP 5320  |b Einzelne Unterrichtsthemen  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen  |k Einzelne Unterrichtsfächer  |k Allgemeine Wirtschaftslehre  |k Einzelne Unterrichtsthemen  |0 (DE-627)1271578344  |0 (DE-625)rvk/19849:12012  |0 (DE-576)201578344 
936 r v |a MB 2568  |b Methodik und Didaktik, Unterrichtsmodelle  |k Politologie  |k Grundlagen und Selbstverständnis des Faches  |k Politische Bildung  |k Methodik und Didaktik, Unterrichtsmodelle  |0 (DE-627)1271424002  |0 (DE-625)rvk/122297:  |0 (DE-576)201424002 
936 r v |a DP 5300  |b Allgemeines  |k Pädagogik  |k Didaktik und Methodik des Unterrichts  |k Didaktik einzelner Sachgebiete und Themen  |k Einzelne Unterrichtsfächer  |k Allgemeine Wirtschaftslehre  |k Allgemeines  |0 (DE-627)1270783610  |0 (DE-625)rvk/19849:12010  |0 (DE-576)200783610 
936 s n |a d100  |2 mzub 
936 s n |a m100  |2 mzub 
936 s n |a q100  |2 mzub 
951 |a BO 
980 |2 40  |1 01  |x 7/148  |b 032206429  |c 00  |f BBWISO  |d 4 : E 4875 (7)  |e i  |j --%%--  |y ni148  |z 19-01-88 
980 |2 40  |1 02  |x 7/044  |b 365751855  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem SK 4,6 Kli  |e c  |j --%%--  |y ki160  |z 15-11-99 
980 |2 60  |1 01  |x 0705  |b 032206399  |c 00  |f PAE  |d PAE 528:P0001  |e u  |j --%%--  |y n  |z 01-01-92 
980 |2 65  |1 01  |x 3/10  |b 253902940  |c 00  |f Ha 10  |d E F 242  |e --%%--  |j --%%--  |y na044  |z 31-08-97 
980 |2 65  |1 02  |x 3/10  |b 253902959  |c 00  |f Ha 10  |d E F 242  |e z  |j --%%--  |k Verlust 2004  |y na044  |z 31-08-97 
980 |2 65  |1 03  |x 3/18  |b 60094204X  |c 00  |f Ha 18-98  |d F 30.10 Kli 1  |e u  |j --%%--  |y za098  |z 27-05-03 
980 |2 69  |1 01  |x 0009  |b 199660611  |c 00  |f BB 310  |d 310/DP 5320 K93  |e u  |j --%%--  |y z  |z 03-04-03 
980 |2 70  |1 01  |x 89/15  |b 032206410  |c 00  |f FBE  |d 84-3721  |e u  |j --%%--  |y zce  |z 23-12-91 
980 |2 90  |1 01  |x 3090  |b 032206364  |c 00  |f MAGAZIN  |d 85 : 03067  |e u  |j --%%--  |y z  |z 27-01-99 
980 |2 120  |1 01  |x 0715  |b 784738718  |c 00  |f --%%--  |d vwl 012.5 BC 8325  |e u  |j --%%--  |h alma  |y z  |z 21-03-02 
980 |2 120  |1 02  |x 0715  |b 784738726  |c 00  |f --%%--  |d N vwl 012.5 BC 8325  |e g  |j --%%--  |h alma  |y z  |z 21-03-02 
980 |2 176  |1 01  |x 3703/1  |b 855924934  |c 00  |f Au  |d Pae 887 (20) : x 37521  |e c  |j --%%--  |y z1  |z 17-01-08 
980 |2 191  |1 02  |x 3524  |b 347707335  |c 00  |f M  |d PolB D 33.7/21.3  |e c  |j --%%--  |y z  |z 16-07-99 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 871201631  |c 00  |f --%%--  |d SK-V 646(1,84)  |e u  |j --%%--  |h 5.79.0646.0000.00.1984.001.  |y nsb  |z 08-09-03 
980 |2 754  |1 01  |x 3754  |b 1226277225  |c 00  |f --%%--  |d E 84/1341  |e u  |j --%%--  |y n  |z 01-05-10 
980 |2 2002  |1 01  |x DE-21-58  |b 3196735850  |c 00  |f --%%--  |d D X 395  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 15-12-04 
980 |2 2005  |1 01  |x DE-291-109  |b 319673594X  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 20-04-99 
980 |2 2006  |1 01  |x DE-14  |b 3196736008  |c 00  |f --%%--  |d 94 8 38681  |e --%%--  |j --%%--  |k LSTO: 03  |y l01  |z 16-09-94 
980 |2 2006  |1 02  |x DE-14  |b 3196736016  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l02  |z 22-11-99 
980 |2 2007  |1 01  |x DE-352  |b 3196736040  |c 00  |f --%%--  |d erz 624/k53a  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 01-01-85 
980 |2 2008  |1 01  |x DE-24  |b 3196736083  |c 00  |f --%%--  |d 34/12857  |e --%%--  |j --%%--  |k kl  |y l01  |z 08-10-01 
980 |2 2009  |1 01  |x DE-180  |b 3196736156  |c 00  |f 500  |d E 13/224  |e --%%--  |j n  |y l01  |z 07-01-16 
980 |2 2018  |1 01  |x DE-31  |b 3196736210  |c 00  |f --%%--  |d 84 A 13040  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 02-09-99 
980 |2 2025  |1 01  |x DE-Frei129  |b 3196736245  |c 00  |f --%%--  |d MB 2568 K65  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 11-07-94 
980 |2 2030  |1 01  |x DE-77  |b 4893010379  |c 00  |f --%%--  |d 118.715  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 11-09-03 
980 |2 2030  |1 02  |x DE-77-002  |b 4893010395  |c 00  |f --%%--  |d 25 - 11  |e --%%--  |j n  |y l02  |z 23-02-06 
980 |2 2031  |1 01  |x DE-Lg1  |b 3196736334  |c 00  |f --%%--  |d Soz 8f Kli  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 31-07-98 
980 |2 2035  |1 01  |x DE-Sp3  |b 3196736458  |c 00  |f --%%--  |d C XV 550  |e p  |j --%%--  |c 05  |f --%%--  |d DP 5330  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 20-03-08 
980 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |b 3196736547  |c 00  |f --%%--  |d J zk 6/ Klip 69  |e --%%--  |j --%%--  |k 24 cm korr. 2008/22-y-2  |y l01  |z 03-08-98 
980 |2 2044  |1 01  |x DE-751  |b 3196736636  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 06-03-15 
980 |2 2063  |1 01  |x DE-951  |b 4979463444  |c 00  |f --%%--  |d 26805  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 19-06-26 
980 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |b 3196736970  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 08-01-19 
980 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |b 3196737039  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 22-10-15 
980 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |b 4003049802  |c 00  |f --%%--  |d 411 - 999  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 17-11-21 
982 |2 2002  |1 01  |x DE-21-58  |8 00  |s s  |0 (DE-627)131071410X  |a Bildungspolitik - politische Bildung - Wirtschaft 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504591194  |a Lernspiel 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504602307  |a Planspiel 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504623924  |a Unterrichtseinheit 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504557611  |a Arbeitswelt 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504569121  |a Entwicklungspolitik 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1504623576  |a Umwelterziehung 
982 |2 2507  |1 01  |x DE-F43  |8 00  |s s  |0 (DE-627)150463036X  |a Wirtschaftskunde 
982 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |8 00  |s s  |a Gemeinschaftskun 
983 |2 60  |1 00  |x DE-705  |8 04  |a PAE 528 
983 |2 120  |1 00  |x DE-715  |8 00  |a vwl 012.5 
983 |2 120  |1 01  |x 0715  |8 00  |a vwl 012.5 
983 |2 120  |1 01  |x 0715  |8 00  |a vwl 012.5 
983 |2 120  |1 02  |x 0715  |8 00  |a vwl 012.5 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z505 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
983 0 0 |2 754  |1 00  |x DE-B1532  |8 00  |a _[ ]E 84/1341 
983 0 0 |2 754  |1 00  |x DE-B1532  |8 03  |a _[ ]10050969 
983 |2 2031  |1 01  |x DE-Lg1  |8 00  |0 (DE-627)1296965082  |a Soz 8f Kli 
983 |2 2031  |1 01  |x DE-Lg1  |8 01  |0 (DE-627)1295709112  |a Paed 5c Kli 
983 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |8 00  |0 (DE-627)1295312034  |a J zk 6 
983 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |8 01  |0 (DE-627)1295312425  |a J zq 9 
983 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |8 02  |0 (DE-627)1297892666  |a J zt 3 
983 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |8 03  |0 (DE-627)1300608617  |a J zs 1 
983 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |8 04  |0 (DE-627)1295312034  |a J zk 6 
983 |2 2505  |1 01  |x DE-B478  |8 00  |a PVI 5 
984 |2 40  |1 01  |x 7/148  |a 7/148$01657968 
984 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a 000103922 
984 |2 60  |1 01  |x 0705  |a 705/0$04048261 
984 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 3/44$000021288 
984 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 3/44$000021296 
984 |2 65  |1 03  |x 3/18  |a 3/98$000576549 
984 |2 69  |1 01  |x 0009  |a 9$00454834 
984 |2 70  |1 01  |x 89/15  |a HV15$00091227 
984 |2 90  |1 01  |x 3090  |a HIL2$69026718 
984 |2 120  |1 01  |x 0715  |a 02646798 
984 |2 120  |1 02  |x 0715  |a 02646807 
984 |2 176  |1 01  |x 3703/1  |a AU3/1$00159654 
984 |2 191  |1 02  |x 3524  |a 063702918 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$10585117 
984 |2 754  |1 01  |x 3754  |a 10050969 
984 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |a 00015696 
985 |2 40  |1 01  |x 7/148  |a 87/4555 
985 |2 40  |1 02  |x 7/044  |a 86.70 
985 |2 60  |1 01  |x 0705  |a N 7634/m 
985 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 44/92/864/01; 93.8011/02 
985 |2 65  |1 02  |x 3/10  |a 93.8011/02 
985 |2 65  |1 03  |x 3/18  |a 98/2009/00345 
985 |2 69  |1 01  |x 0009  |a 95.20755 
985 |2 90  |1 01  |x 3090  |a 85:03067 
985 |2 176  |1 01  |x 3703/1  |a RPZ 1073/85 
985 |2 191  |1 02  |x 3524  |a 99a:321 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 88/2948 
985 |2 2002  |1 01  |x DE-21-58  |a 85-257 
985 |2 2538  |1 01  |x DE-2758  |a 1985/133 
995 |2 120  |1 01  |x 0715  |a alma 
995 |2 120  |1 02  |x 0715  |a alma 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.79.0646.0000.00.1984.001. 

Ähnliche Einträge