Gewalt

1. Was versteht man unter Gewalt, Frieden und Aggression? Fallbeispiele, Definitionen und Theorien 2. Formen von Gewalt und Aggression: Jugendgewalt, Kindergewalt, Fremdengewalt, Schulgewalt, Fernsehgewalt 3. Wissenschaftliche Einsichten zur Entstehung und Minderung von Gewalt und Aggression 4. Staa...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Mokrosch, Reinhold (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Regenbogen, Arnim (BerichterstatterIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Donauwörth Auer 2000
Ausgabe:1. Aufl.
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: 1. Was versteht man unter Gewalt, Frieden und Aggression? Fallbeispiele, Definitionen und Theorien 2. Formen von Gewalt und Aggression: Jugendgewalt, Kindergewalt, Fremdengewalt, Schulgewalt, Fernsehgewalt 3. Wissenschaftliche Einsichten zur Entstehung und Minderung von Gewalt und Aggression 4. Staatliche Gewalt. Kann sie Frieden schaffen und Unrecht verhindern? 5. Religiöse Friedensethik: Feindesliebe und Gewaltverzicht.
  • 80 S. zahlr. Ill., graph Darst 1 Beil. : Lösungen (4 S.)
  • ISBN: 9783120032144
    3403032140
Schriftenreihe:Arbeitshefte Ethik - Sekundarstufe II
Schlagworte:
Erziehung zum Frieden/Friedenspädagogik
Gewalt
Aggression
Unterrichtsmodell
peace education
violence
aggression
teaching system
Schulbuch
Online-Zugang: Dokument öffnen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:13.02.2001
Änderungsdatum:07.06.2012

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 324907427
003 DE-627
005 20251128222638.0
007 tu
008 010214s2000 gw ||||| 00| ||ger c
020 |a 9783120032144  |9 978-3-12-003214-4 
020 |a 3403032140  |q : Eur 10,40  |9 3-403-03214-0 
028 5 2 |a 3214 
035 |a (DE-627)324907427 
035 |a (DE-576)087087758 
035 |a (DE-599)GBV324907427 
035 |a (OCoLC)174540831 
035 |a (OCoLC)174540831 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a CB 4820  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/159172: 
084 |a BU 4300  |2 rvk  |0 (DE-625)rvk/16897: 
084 |a f2013:0223  |2 isced 
084 |a p2011:3  |2 isced 
084 |a 71.51  |2 bkl 
084 |a 80.45  |2 bkl 
100 1 |a Mokrosch, Reinhold  |d 1940-  |e verfasserin  |0 (DE-588)120907585  |0 (DE-627)080961827  |0 (DE-576)162269897  |4 aut 
245 1 0 |a Gewalt  |c Reinhold Mokrosch. Hrsg. von Reinhold Mokrosch und Arnim Regenbogen 
250 |a 1. Aufl. 
264 1 |a Donauwörth  |b Auer  |c 2000 
300 |a 80 S.  |b zahlr. Ill., graph Darst  |e 1 Beil. : Lösungen (4 S.) 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
490 0 |a Arbeitshefte Ethik - Sekundarstufe II 
520 |a 1. Was versteht man unter Gewalt, Frieden und Aggression? Fallbeispiele, Definitionen und Theorien 2. Formen von Gewalt und Aggression: Jugendgewalt, Kindergewalt, Fremdengewalt, Schulgewalt, Fernsehgewalt 3. Wissenschaftliche Einsichten zur Entstehung und Minderung von Gewalt und Aggression 4. Staatliche Gewalt. Kann sie Frieden schaffen und Unrecht verhindern? 5. Religiöse Friedensethik: Feindesliebe und Gewaltverzicht. 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 3  |2 pdager 
650 4 |a Erziehung zum Frieden/Friedenspädagogik 
650 4 |a Gewalt 
650 4 |a Aggression 
650 4 |a Unterrichtsmodell 
650 4 |a peace education 
650 4 |a violence 
650 4 |a aggression 
650 4 |a teaching system 
655 7 |a Schulbuch  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4018522-9  |0 (DE-627)106325442  |0 (DE-576)208924884  |a Friedenserziehung  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4015604-7  |0 (DE-627)104732318  |0 (DE-576)208912622  |a Ethikunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4054367-5  |0 (DE-627)106162985  |0 (DE-576)20910841X  |a Sekundarstufe 2  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |a Schulbuch  |2 gnd 
689 0 4 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Regenbogen, Arnim  |4 oth 
856 4 2 |u http://www.gbv.de/dms/gei/324907427.pdf  |m V:DE-601  |m B:DE-Bs78  |q pdf/application  |v 2012-06-27  |x Verlag  |y Inhaltsverzeichnis  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
912 |a GBV_ILN_21 
912 |a ISIL_DE-46 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_31 
912 |a ISIL_DE-27 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a GBV_ILN_40_i160 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a ISIL_DE-700 
912 |a GBV_ILN_147 
912 |a ISIL_DE-Fl3 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_285 
912 |a ISIL_DE-517 
912 |a GBV_ILN_607 
912 |a ISIL_DE-H373 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a ISIL_DE-Mue73 
912 |a GBV_ILN_2012 
912 |a ISIL_DE-16-66 
912 |a ISIL_DE-16-32 
912 |a GBV_ILN_2016 
912 |a ISIL_DE-93-106 
912 |a GBV_ILN_2025 
912 |a ISIL_DE-Frei129 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a ISIL_DE-Stg117 
912 |a GBV_ILN_2038 
912 |a ISIL_DE-752 
912 |a GBV_ILN_2270 
912 |a ISIL_DE-Tue128 
912 |a GBV_ILN_2536 
912 |a ISIL_DE-Stg117-6 
935 |a mteo 
935 |i Blocktest 
936 r v |a CB 4820  |b Allgemeine und stufenübergreifende Schulbücher  |k Philosophie  |k Allgemeines  |k Organisation des Faches und Didaktik  |k Ethik-und Philosophieunterricht: Schulbücher und Unterrichtsmaterial  |k Allgemeine und stufenübergreifende Schulbücher  |0 (DE-627)1523605758  |0 (DE-625)rvk/159172:  |0 (DE-576)453605753 
936 r v |a BU 4300  |b Problemorientierte Unterweisung  |k Theologie und Religionswissenschaften  |k Religionspädagogik und Katechetik  |k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung  |k Problemorientierte Unterweisung  |0 (DE-627)1270653490  |0 (DE-625)rvk/16897:  |0 (DE-576)200653490 
936 b k |a 71.51  |j Werte  |j Normen  |x Soziologie  |0 (DE-627)106418351 
936 b k |a 80.45  |j Ethische Erziehung  |0 (DE-627)106414496 
951 |a BO 
980 |2 21  |1 01  |x 0046  |b 527341894  |c 00  |f E03  |d a pae 684 p/839  |e u  |j --%%--  |y zza  |z 28-12-01 
980 |2 31  |1 01  |x 0027  |b 575257830  |c 00  |f J 49  |d THR:ML:5300:Mok::2000  |e d  |j --%%--  |y r  |z 16-02-04 
980 |2 40  |1 01  |x 7/044  |b 619030917  |c 00  |f BBW-DID  |d Sem Rel 19 c 26  |e c  |j --%%--  |y ki160  |z 04-12-03 
980 |2 130  |1 01  |x 0700  |b 551171529  |c 00  |f B  |d HOS 2501-606 6  |e u  |j --%%--  |y kb  |z 08-04-02 
980 |2 147  |1 01  |x 3528  |b 620023651  |c 00  |f --%%--  |d BU 4300 M716  |e u  |j --%%--  |h ACQ  |y z  |z 01-06-04 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 1302246542  |c 00  |f --%%--  |d WE-V 6(1,2000)3  |e u  |j --%%--  |h 5.113.0006.0003.00.2000.001.  |y zsb  |z 08-06-12 
980 |2 285  |1 01  |x 0517  |b 898942136  |c 00  |f 4000  |d CB 4900 MOK  |e u  |j --%%--  |y z  |z 03-11-08 
980 |2 607  |1 01  |x 4607  |b 93168871X  |c 00  |f --%%--  |d fp/543  |e u  |j --%%--  |y z  |z 20-02-24 
980 |2 813  |1 01  |x 4813  |b 4644691585  |c 00  |f MED  |d UME 43 3-4  |e s  |j --%%--  |y zmbm  |z 03-01-25 
980 |2 2012  |1 01  |x DE-16-66  |b 3170905147  |c 00  |f --%%--  |d Dem 2000.3  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 22-11-00 
980 |2 2012  |1 03  |x DE-16-32  |b 317090518X  |c 00  |f --%%--  |d PT RE AE 226  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 15-03-04 
980 |2 2016  |1 01  |x DE-93-106  |b 3170905279  |c 00  |f --%%--  |d E Sa Mok 1  |e p  |j --%%--  |k Inv.Nr. 16081/03  |y l01  |z 03-02-05 
980 |2 2025  |1 01  |x DE-Frei129  |b 3170905325  |c 00  |f --%%--  |d CB 4820 B846 A -1  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 13-09-00 
980 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |b 3170905511  |c 00  |f --%%--  |d Mrl 2/134,1  |e --%%--  |j --%%--  |k we  |y l01  |z 02-03-01 
980 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |b 3170905538  |c 00  |f --%%--  |d Mrl 2/134,1  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 13-01-14 
980 |2 2038  |1 01  |x DE-752  |b 3170905449  |c 00  |f --%%--  |d CB 7057  |e --%%--  |j k  |y l01  |z 31-10-08 
980 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |b 3170905600  |c 00  |f --%%--  |d Phil-MKG m 1 a  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 26-06-14 
980 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |b 3691249841  |c 00  |f --%%--  |d Phil-MKG m 1 b  |e p  |j --%%--  |y l02  |z 26-06-20 
980 |2 2536  |1 01  |x DE-Stg117-6  |b 3506708716  |c 00  |f --%%--  |d Sce/019  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 13-08-19 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 00  |0 (DE-627)597902364  |a Erziehung zum Frieden 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 00  |0 (DE-627)597902828  |a Gewalt 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 00  |0 (DE-627)597899061  |a Aggression 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 00  |0 (DE-627)597911444  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 01  |0 (DE-627)597917698  |a peace education 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 01  |0 (DE-627)597918155  |a violence 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 01  |0 (DE-627)597914400  |a aggression 
982 |2 607  |1 00  |x DE-H373  |8 01  |0 (DE-627)597926808  |a teaching system 
982 |2 2012  |1 03  |x DE-16-32  |8 00  |s s  |a Gewalt 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 01  |s s  |a Gewalt 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 02  |s s  |0 (DE-627)1478819898  |a Ethikunterricht 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 03  |s s  |a Religionsunterricht 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 04  |s s  |0 (DE-627)1478829575  |a Philosophieunterricht 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 05  |s s  |a Sekundarstufe 2 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 06  |s f  |a Lehrmittel 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478822090  |a Gewalt 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478821140  |a Frieden 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478815647  |a Krieg 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)147881425X  |a Aggression 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478815760  |a Schule 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478837381  |a Jugendkriminalität 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478820616  |a Fernsehen 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)147883871X  |a Ausländerfeindlichkeit 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)147883014X  |a Rechtsextremismus 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478821876  |a Gerechter Krieg 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 01  |s s  |0 (DE-627)1478834129  |a Wehrdienstverweigerung 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 01  |s s  |0 (DE-627)1478822112  |a Gewaltverzicht 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 01  |s s  |0 (DE-627)1478816546  |a Bergpredigt 
982 |2 2036  |1 03  |x DE-Stg117  |8 06  |s s  |0 (DE-627)147883143X  |a Sekundarstufe I 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 00  |s s  |a Materialien 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 01  |s s  |a Konflikte 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 02  |s s  |a Gewalt 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 03  |s s  |a Philosophieunterricht 
982 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |8 00  |s s  |a Materialien 
982 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |8 01  |s s  |a Konflikte 
982 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |8 02  |s s  |a Gewalt 
982 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |8 03  |s s  |a Philosophieunterricht 
983 |2 21  |1 00  |x DE-46  |8 30  |a pae 684 p 
983 |2 21  |1 00  |x DE-46  |8 31  |a pae 673.9 p 
983 |2 21  |1 00  |x DE-46  |8 99  |a 57 
983 |2 130  |1 01  |x 0700  |8 00  |a HOS 
983 |2 147  |1 00  |x DE-Fl3  |8 10  |a 04 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z507 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dsb 
983 |2 285  |1 00  |x DE-517  |8 00  |a CB 4900 
983 |2 285  |1 00  |x DE-517  |8 00  |a BU 4300 
983 |2 285  |1 00  |x DE-517  |8 00  |a DP 6000 
983 |2 285  |1 00  |x DE-517  |8 00  |a BU 5500 
983 |2 285  |1 00  |x DE-517  |8 00  |a BU 2870 
984 |2 31  |1 01  |x 0027  |a 27$011735872 
984 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 000056807 
984 |2 130  |1 01  |x 0700  |a 700$25016066 
984 |2 147  |1 01  |x 3528  |a FL3$01692631 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$11327014 
984 |2 285  |1 01  |x 0517  |a 08914165 
984 |2 607  |1 01  |x 4607  |a 4607$0586625 
984 |2 813  |1 01  |x 4813  |a 1000044407 
985 |2 21  |1 01  |x 0046  |a vo 0839 
985 |2 31  |1 01  |x 0027  |a C 30189 
985 |2 40  |1 01  |x 7/044  |a 03.0827 
985 |2 147  |1 01  |x 3528  |a 03.2824 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2012/1598 
985 |2 285  |1 01  |x 0517  |a 08037036 
995 |2 147  |1 01  |x 3528  |a ACQ 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.113.0006.0003.00.2000.001. 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a sb 
998 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |0 1406 
998 |2 2270  |1 02  |x DE-Tü128  |0 2006 

Ähnliche Einträge