Das Schulbuch zu Menschen-Zeiten-Räume für das Fach Gesellschaftslehre ist passgenau für das Kerncurriculum der integrierten Gesamtschule in Niedersachsen. Es verknüpft die Inhalte der Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik/Wirtschaft motivierend und stellt sicher, dass alle Schüler/-innen aktiv te...
Bibliographische Detailangaben
| Verfasser: |
Brokemper, Peter
(VerfasserIn),
Figge, Alexander
(VerfasserIn),
Figge, Kathrin
(VerfasserIn),
Heinemann, Frank
(VerfasserIn),
Humann, Wolfgang
(VerfasserIn, HerausgeberIn),
Köhler, Manuel
(VerfasserIn, HerausgeberIn),
Köster, Elisabeth
(VerfasserIn),
Potente, Dieter
(VerfasserIn) |
| Körperschaft: |
Cornelsen-Verlag
(Verlag) |
| Weitere Verfasser: |
Andrae, Uwe
(HerausgeberIn) |
| Format: | Buch
|
| Sprache: | Deutsch |
| Erschienen: |
Berlin
Cornelsen
[2025]
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| Ausgabe: | Niedersachsen, differenzierende Augabe, [Integrierte Gesamtschule], 1. Auflage |
| Katalog: | GEI:
Suchergebnis im Bibliothekskatalog
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| Schulbuchspezifische Eigenschaften: | |
| Beschreibung: |
- Zusammenfassung: Das Schulbuch zu Menschen-Zeiten-Räume für das Fach Gesellschaftslehre ist passgenau für das Kerncurriculum der integrierten Gesamtschule in Niedersachsen. Es verknüpft die Inhalte der Fächer Erdkunde, Geschichte und Politik/Wirtschaft motivierend und stellt sicher, dass alle Schüler/-innen aktiv teilnehmen und ihre Lernziele erreichen. Sprachsensibler Fachunterricht: Das sprachsensibel zertifizierte Schulbuch unterstützt die aktive und passive Sprachbildung im Fachunterricht durch Textentlastung, "Sprachspeicher" auf allen Themenseiten, Formulierungshilfen und sprachliche Starthilfen. Vierfach differenziert: Die niveau- und neigungsspezifischen Wahlseiten auf vier Niveaustufen fördern das individuelle und selbstständige Lernen in heterogenen Klassen. "Das kann ich"-Seiten: Die Seiten am Kapitelende festigen das Gelernte und machen den persönlichen Lernstand transparent. Gezieltes Methodentraining: Das integrierte Methodenkonzept befähigt Schüler/-innen zur selbstständigen Organisation und Auseinandersetzung mit gesellschaftswissenschaftlichen Themen. Multimediale Elemente: Interaktive Übungen, Audios und Animationen zum Schulbuch machen Gesellschaftslehre erlebbar, ermöglichen die Selbstüberprüfung und schulen die Medienkompetenz. Hybrides Schulbuch: Neu bei Menschen-Zeiten-Räume ist der hybride Ansatz. Dabei wird das gedruckte Buch durch optionale digitale Angebote angereichert, auf die Ihre Lernenden ganz einfach über die Cornelsen Lernen App oder das E-Book zugreifen. Folgende digitale Inhalte stehen ihnen kostenlos zur Verfügung: Animierte Karten und Schaubilder -- "Sprechende Bilder" zu historischen Themen -- Spannende Hörspiele -- Interaktive Übungen. (Verlagstext)
- "Mit digitalen Medien" -- (Cover, Vorderseite). - "Sprachsensibel zertifiziert" -- (Cover, Rückseite)
- 288 Seiten Illustrationen, Diagramme, Karten 26,7 cm
- ISBN: 9783060664177
306066417X |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: |
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|
| Tags: |
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| Aufnahmedatum: | 27.08.2024 |
| Änderungsdatum: | 16.09.2025 |