Europa - Nasza historia 7, [Suplement] Historia w źródłach, obrazach i odwołaniach do współczesności / autorki i autorzy: Krzysztof Gutowski, Aleksandra Kmak-Pamirska, Grażyna Szelągowska, Piotr Szlanta ; koordynacja naukowa: dr. hab. prof. UWM Igor Kąkolewski - Centrum Badań Historycnych Polskiej Akademii Nauk w Berlinie

"Podręcznik ma pięć rozdziałów, których numeracja odpowiada numeracji rozdziałów w tomach 7.1. i 7.2. Ma to ułatwić uczniowi pracę z obu tomami. Poszczególne rozdziały mają identyczną kolorystykę i szatę graficzną, jak tomy wspólne, i składają się z identycznych elementów, m.in.: wprowadzenia p...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Gutowski, Krzysztof (VerfasserIn), Kmak-Pamirska, Aleksandra (VerfasserIn), Szelągowska, Grażyna (VerfasserIn), Szlanta, Piotr (VerfasserIn)
Körperschaft: Polska Akademia Nauk Centrum Badań Historycznych w Berlinie (Herausgebendes Organ)
Weitere Verfasser: Kąkolewski, Igor (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Polnisch
Erschienen: Warszawa WSiP 2020
Ausgabe:Skoła podstawowa, wydanie I
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: "Podręcznik ma pięć rozdziałów, których numeracja odpowiada numeracji rozdziałów w tomach 7.1. i 7.2. Ma to ułatwić uczniowi pracę z obu tomami. Poszczególne rozdziały mają identyczną kolorystykę i szatę graficzną, jak tomy wspólne, i składają się z identycznych elementów, m.in.: wprowadzenia przedstawiającego najważniejsze treści rozdziału, osi czasu czy materiału „Przeszłość w teraźniejszości”. Nowością jest zamieszczenie na końcu każdego rozdziału „Galerii postaci”, w której ukazano najważniejsze postaci związane z dziejami Polski w latach 1815–1939. Szczególna rola przypadła w tym tomie ilustracjom przedstawiającym dzieła malarstwa historycznego z XIX i początków XX w. Zamiarem zespołu autorskiego i redakcji było zwrócenie uwagi uczniom, że obrazy tego typu nie są obiektywną rekonstrukcją przeszłości, lecz jej autorską interpretacją dokonywaną przez artystów. Na treści takiego historyzującego dzieła mają wpływ aktualne tematy i problemy, które twórcy przedstawiają w szacie epoki dawniejszej." -- (Verlag)
  • Zostala zrealizowana przez Wydawnictwa Szkołne i Pedagogiczne w ramach projektu "Polsko-niemiecki podręcznik do nauczania historii"
    Erscheint nur in der polnischen Sprachfassung als Ergänzung der Teile 7,1/2 um Themen, die im polnischen Kerncurriculum aufgeführt, aber in den inhaltlich mit der deutschen Ausgabe abgestimmten Teilen nicht enthalten sind, wie verschiedene spezifische Aspekte der Nationalgeschichte und einige Fragen der Weltgeschichte
  • 123 Seiten zahlreiche Illustrationen, Diagramme, Karten 28,5 cm
  • ISBN: 9788302189791
Schlagworte:
Online-Zugang: Dokument öffnen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:07.06.2021
Änderungsdatum:07.06.2021

MARC

LEADER 00000cam a2200000 cc4500
001 1760050407
003 DE-627
005 20251207113237.0
007 tu
008 210608s2020 pl ||||| 00| ||pol c
020 |a 9788302189791  |9 978-83-02-18979-1 
035 |a (DE-627)1760050407 
035 |a (DE-599)KXP1760050407 
035 |a (OCoLC)1255667667 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a pol 
044 |c XA-PL  |c XA-DE 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0222  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
100 1 |a Gutowski, Krzysztof  |e verfasserin  |4 aut 
245 1 0 |a Europa - Nasza historia  |n 7, [Suplement]  |p Historia w źródłach, obrazach i odwołaniach do współczesności / autorki i autorzy: Krzysztof Gutowski, Aleksandra Kmak-Pamirska, Grażyna Szelągowska, Piotr Szlanta ; koordynacja naukowa: dr. hab. prof. UWM Igor Kąkolewski - Centrum Badań Historycnych Polskiej Akademii Nauk w Berlinie 
246 1 |i Abweichender Titel  |a 1815-1939 
250 |a Skoła podstawowa, wydanie I 
264 1 |a Warszawa  |b WSiP  |c 2020 
264 4 |c © 2020 
300 |a 123 Seiten  |b zahlreiche Illustrationen, Diagramme, Karten  |c 28,5 cm 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Zostala zrealizowana przez Wydawnictwa Szkołne i Pedagogiczne w ramach projektu "Polsko-niemiecki podręcznik do nauczania historii" 
500 |a Erscheint nur in der polnischen Sprachfassung als Ergänzung der Teile 7,1/2 um Themen, die im polnischen Kerncurriculum aufgeführt, aber in den inhaltlich mit der deutschen Ausgabe abgestimmten Teilen nicht enthalten sind, wie verschiedene spezifische Aspekte der Nationalgeschichte und einige Fragen der Weltgeschichte 
520 |a "Podręcznik ma pięć rozdziałów, których numeracja odpowiada numeracji rozdziałów w tomach 7.1. i 7.2. Ma to ułatwić uczniowi pracę z obu tomami. Poszczególne rozdziały mają identyczną kolorystykę i szatę graficzną, jak tomy wspólne, i składają się z identycznych elementów, m.in.: wprowadzenia przedstawiającego najważniejsze treści rozdziału, osi czasu czy materiału „Przeszłość w teraźniejszości”. Nowością jest zamieszczenie na końcu każdego rozdziału „Galerii postaci”, w której ukazano najważniejsze postaci związane z dziejami Polski w latach 1815–1939. Szczególna rola przypadła w tym tomie ilustracjom przedstawiającym dzieła malarstwa historycznego z XIX i początków XX w. Zamiarem zespołu autorskiego i redakcji było zwrócenie uwagi uczniom, że obrazy tego typu nie są obiektywną rekonstrukcją przeszłości, lecz jej autorską interpretacją dokonywaną przez artystów. Na treści takiego historyzującego dzieła mają wpływ aktualne tematy i problemy, które twórcy przedstawiają w szacie epoki dawniejszej." -- (Verlag) 
655 7 |a Schulbuch  |0 (DE-588)4053458-3  |0 (DE-627)104383704  |0 (DE-576)209103922  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4025097-0  |0 (DE-627)106294849  |0 (DE-576)20895919X  |a Historienmalerei  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4020533-2  |0 (DE-627)106317695  |0 (DE-576)208933778  |a Geschichtsunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 0 3 |D g  |0 (DE-588)4046496-9  |0 (DE-627)106197762  |0 (DE-576)209069872  |a Polen  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Kmak-Pamirska, Aleksandra  |d 19XX-  |e verfasserin  |0 (DE-588)1179986725  |0 (DE-627)1067596321  |0 (DE-576)51845634X  |4 aut 
700 1 |a Szelągowska, Grażyna  |d 1953-  |e verfasserin  |0 (DE-588)13755690X  |0 (DE-627)1748148761  |0 (DE-576)304116424  |4 aut 
700 1 |a Szlanta, Piotr  |d 1971-  |e verfasserin  |0 (DE-588)132737175  |0 (DE-627)525927751  |0 (DE-576)299378799  |4 aut 
700 1 |a Kąkolewski, Igor  |d 1963-  |e herausgeberin  |0 (DE-588)171757556  |0 (DE-627)061998397  |0 (DE-576)132527154  |4 edt 
710 2 |a Polska Akademia Nauk  |b Centrum Badań Historycznych w Berlinie  |e Herausgebendes Organ  |0 (DE-588)10346305-7  |0 (DE-627)570924219  |0 (DE-576)283038063  |4 isb 
773 1 8 |w (DE-627)862637333  |w (DE-576)9862637331  |g 7, [Suplement]  |q 7,e.2020  |7 nnam 
856 4 2 |u https://www.gbv.de/dms/gei/1760050407.pdf  |m V:DE-601  |m B:DE-Bs78  |q pdf/application  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
951 |a MV 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 393610509X  |c 00  |f --%%--  |d PL H-280(1,2020)7E  |e i  |j --%%--  |h 006.50.0280.0007.01.2020.001.  |y zsb  |z 08-06-21 
980 |2 216  |1 02  |x 3708  |b 3936105103  |c 00  |f --%%--  |d PL H-280(1,2020)7E+1  |e u  |j --%%--  |h 006.50.0280.0007.01.2020.001.  |y zsb  |z 08-06-21 
982 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a Gimnazjum 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l006 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z509 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dsb 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$11858257 
984 |2 216  |1 02  |x 3708  |a BS78$11858249 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2021/270 
985 |2 216  |1 02  |x 3708  |a 2021/271 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 006.50.0280.0007.01.2020.001. 
995 |2 216  |1 02  |x 3708  |a 006.50.0280.0007.01.2020.001.