Klima + Ethik religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Brüning, Barbara (VerfasserIn)
Körperschaft: Cornelsen Scriptor (Verlag)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Berlin Cornelsen 2021
Ausgabe:1. Auflage
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • 88 Seiten Illustrationen
  • ISBN: 9783589167791
    3589167793
Schriftenreihe:Themenbände Ethik/Religion Sekundarstufe I + II
Schlagworte:
Lehr- und Lernressource
Online-Zugang: Dokument öffnen
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:03.11.2020
Änderungsdatum:29.08.2021

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 1737805960
003 DE-627
005 20260706200338.0
007 tu
008 201104s2021 gw ||||| 00| ||ger c
015 |a 20,N45  |2 dnb 
015 |a 20,N45  |2 dnb 
016 7 |a 122044717X  |2 DE-101 
020 |a 9783589167791  |q : circa EUR 16.99 (DE), circa EUR 17.50 (AT), circa CHF 21.20 (freier Preis)  |9 978-3-589-16779-1 
020 |a 3589167793  |9 3-589-16779-3 
024 3 |a 9783589167791 
035 |a (DE-627)1737805960 
035 |a (DE-603)480741239 
035 |a (DE-599)DNB122044717X 
035 |a (OCoLC)1257531066 
035 |a (OCoLC)1403373587 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE-BE 
082 0 4 |a S  |q DE-101 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0223  |2 isced 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
084 |a p2011:3  |2 isced 
084 |a 11.62  |2 bkl 
084 |a 43.02  |2 bkl 
100 1 |8 1\p  |a Brüning, Barbara  |d 1951-  |e verfasserin  |0 (DE-588)12118899X  |0 (DE-627)081143265  |0 (DE-576)164248218  |4 aut 
245 1 0 |a Klima + Ethik  |b religiöse und ethische Grundfragen kontrovers und schülerzentriert  |c Barbara Brüning 
246 3 3 |a Klima plus Ethik 
250 |a 1. Auflage 
264 1 |a Berlin  |b Cornelsen  |c 2021 
300 |a 88 Seiten  |b Illustrationen 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
385 |a Lehrer  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703 
490 0 |a Themenbände Ethik/Religion  |a Sekundarstufe I + II 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4164199-1  |0 (DE-627)104288116  |0 (DE-576)209886927  |a Klimaänderung  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4015604-7  |0 (DE-627)104732318  |0 (DE-576)208912622  |a Ethikunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4054365-1  |0 (DE-627)106162993  |0 (DE-576)209108401  |a Sekundarstufe 1  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4054367-5  |0 (DE-627)106162985  |0 (DE-576)20910841X  |a Sekundarstufe 2  |2 gnd 
689 0 5 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
710 2 |a Cornelsen Scriptor  |e Verlag  |0 (DE-588)1064344364  |0 (DE-627)813527511  |0 (DE-576)423923641  |4 pbl 
856 4 2 |u https://d-nb.info/122044717X/04  |m B:DE-101  |q application/pdf  |v 2021-06-23  |x Verlag  |3 Inhaltsverzeichnis  |7 1 
883 |8 1\p  |a cgwrk  |d 20241001  |q DE-101  |u https://d-nb.info/provenance/plan#cgwrk 
912 |a GBV_ILN_65 
912 |a ISIL_DE-3 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_65_a010 
912 |a GBV_ILN_130 
912 |a ISIL_DE-700 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_257 
912 |a ISIL_DE-H99 
912 |a GBV_ILN_653 
912 |a ISIL_DE-Krh2 
912 |a GBV_ILN_750 
912 |a ISIL_DE-4351 
912 |a GBV_ILN_813 
912 |a ISIL_DE-Mue73 
912 |a GBV_ILN_2034 
912 |a ISIL_DE-Rt2 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a ISIL_DE-Stg117 
912 |a GBV_ILN_2252 
912 |a ISIL_DE-Stg272 
912 |a GBV_ILN_2270 
912 |a ISIL_DE-Tue128 
912 |a GBV_ILN_2534 
912 |a ISIL_DE-Stg117-5 
912 |a GBV_ILN_2536 
912 |a ISIL_DE-Stg117-6 
912 |a GBV_ILN_2545 
912 |a ISIL_DE-Stg117-7 
912 |a GBV_ILN_2554 
912 |a ISIL_DE-Stg117-9 
912 |a GBV_ILN_2596 
912 |a ISIL_DE-Mz2 
936 b k |a 11.62  |j Christliche Ethik  |x Religionswissenschaft  |0 (DE-627)10640380X 
936 b k |a 43.02  |j Philosophie und Theorie der Umweltforschung und des Umweltschutzes  |0 (DE-627)106416979 
951 |a BO 
980 |2 65  |1 01  |x 3/10  |b 394124910X  |c 00  |f Ha 10  |d T Wq 600 Brü  |e u  |j --%%--  |y za010  |z 07-07-21 
980 |2 130  |1 01  |x 0700  |b 4781188141  |c 00  |f B-Freihand-Magazin  |d 2532-696 3  |e u  |j --%%--  |y kb  |z 10-06-26 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 3971158684  |c 00  |f --%%--  |d WC-V 201(1,2021)4  |e u  |j --%%--  |h ACQ  |y zsb  |z 30-08-21 
980 |2 257  |1 01  |x 3537  |b 4234458988  |c 00  |f pti  |d D VIII 223  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 19-12-22 
980 |2 257  |1 02  |x 3537  |b 424613516X  |c 00  |f KF  |d 9372-B  |e c  |j --%%--  |y zpk  |z 11-01-23 
980 |2 653  |1 01  |x 4653  |b 4188153393  |c 00  |f --%%--  |d Phil 100 Brü 1a  |e c  |j --%%--  |y z  |z 14-09-22 
980 |2 750  |1 01  |x 4750  |b 4842867701  |c 00  |f FH  |d CB 2310 2021/0696  |e u  |j --%%--  |y n  |z 16-09-21 
980 |2 813  |1 01  |x 4813  |b 4937867350  |c 00  |f MED  |d UME 272 7  |e s  |j --%%--  |y zmbm  |z 18-03-26 
980 |2 2034  |1 02  |x DE-Rt2  |b 3991415127  |c 00  |f --%%--  |d Ph 4-310-118  |e --%%--  |j l  |y l01  |z 19-10-21 
980 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |b 3892678200  |c 00  |f --%%--  |d Mrh 1/382  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 22-03-21 
980 |2 2252  |1 01  |x DE-Stg272  |b 4603016557  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 28-10-24 
980 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |b 4208559853  |c 00  |f --%%--  |d Rel-ETH U b 6  |e p  |j --%%--  |y l01  |z 10-11-22 
980 |2 2534  |1 01  |x DE-Stg117-5  |b 4080940874  |c 00  |f --%%--  |d Mrh 1/109  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 07-03-22 
980 |2 2536  |1 01  |x DE-Stg117-6  |b 3956219244  |c 00  |f --%%--  |d Qee/135  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 20-07-21 
980 |2 2545  |1 01  |x DE-Stg117-7  |b 4004738563  |c 00  |f --%%--  |d Mrh 1/092  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 22-11-21 
980 |2 2554  |1 01  |x DE-Stg117-9  |b 4325047530  |c 00  |f --%%--  |d Elb-d/007.2  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 24-05-23 
980 |2 2596  |1 01  |x DE-Mz2  |b 4991575745  |c 00  |f Fachbereichsbibliothek Religionspädagogik  |d O b 30  |e p  |j k  |y l01  |z 25-02-22 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 00  |a Konsumverhalten 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 01  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 02  |a Nachhaltigkeit 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 03  |a Klimaethik 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 04  |a Tierethik 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 05  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 02  |x 3537  |8 06  |a Sekundarstufe 
982 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 00  |a Klimaänderung 
982 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 01  |a Ethikunterricht 
982 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 02  |a Religionsunterricht 
982 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 03  |a Sekundarstufe 1 
982 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 04  |a Lehrmittel 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 00  |s s  |a Ethik 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 01  |s s  |a Unterrichtsmaterial 
982 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |8 01  |s s  |a Religionsunterricht 
983 |2 65  |1 01  |x 3/10  |8 00  |a Wq 
983 |2 130  |1 01  |x 0700  |8 00  |a IVM A 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z509 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
983 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 00  |0 (DE-627)511754167  |a S1 - Sekundarstufe I (Kl.7/10) 
983 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 00  |a CB 2310 
983 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |8 01  |a MD 6500 
984 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 3/10$001452118 
984 |2 130  |1 01  |x 0700  |a 700$25326963 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$12109681 
984 |2 257  |1 01  |x 3537  |a MU$0304875 
984 |2 257  |1 02  |x 3537  |a H99$1699830 
984 |2 653  |1 01  |x 4653  |a 83727 
984 |2 750  |1 01  |x 4750  |a 02587806 
984 |2 813  |1 01  |x 4813  |a 1000120392 
984 |2 2596  |1 01  |x DE-Mz2  |a MZ2-902379 
985 |2 65  |1 01  |x 3/10  |a 10T/2021/00610 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2021/461 
985 |2 257  |1 01  |x 3537  |a 2023=0009 
985 |2 257  |1 02  |x 3537  |a SH33264 
985 |2 653  |1 01  |x 4653  |a 2022/398 
985 |2 750  |1 01  |x 4750  |a 696/21 
986 |2 750  |1 00  |x DE-4351  |b Fridays for Future theoretisch untermauern.. - Der Band liefert wichtige klimaethische Überlegungen von der Antike bis in die Gegenwart, kompakt nach thematischen Schwerpunkten wie Nachhaltigkeit, Ernährung oder Tierschutz gegliedert. . - Methodisch wird das Fünf-Finger-Modell des Philosophierens geübt: Phänomene beschreiben, Begriffe klären, Argumentieren, sokratische Gespräche führen und Gedankenexperimente ausprobieren.. - Das Besondere: Es gibt Kopiervorlagen sowohl für die Sekundarstufe I als auch für die Sekundarstufe II. Dadurch enthält jedes Kapitel auch Arbeitsblätter mit komplexeren Themen und längeren Texten, die in der Klasse 9/10 als Möglichkeit der Binnendifferenzierung oder in der Sekundarstufe II im Bereich der Angewandten Ethik eingesetzt werden können.. - Aus dem Inhalt: - Nachhaltig leben; - Gastrosophie; - die Ethik des gesunden Essens; - Tiere schützen; - Grundlegende Positionen der Naturethik; - Hans Jonas: Das Prinzip Verantwortung für Klima und Natur; - Nachhaltigkeit im Alltag; - Was ist Klima-Ethik? 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a ACQ 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 5.104.0201.0004.00.2021.001. 
998 |2 2270  |1 01  |x DE-Tü128  |0 2211 

Ähnliche Einträge