Junior primary phase: syllabuses section 1: curriculum overview, scope and sequence competency matrix, religious and moral education ; grades 1-3 ; English version ; for implementation 2015

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Enti autori: Namibia Ministry of Education (Società emittente), National Institute for Educational Development (Società emittente)
Natura: eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: Okahandja NIED 2014
Catalogo:GEI:  Risultati della ricerca del catalogo della biblioteca
Libro di testo Classificazione:
Descrizione:
  • Descrizione fisica: 1 Online-Ressource (PDF Datei: 75 Seiten)
  • ISBN: 9789994520503
Soggetti:
Accesso online: Apri documento

Altri accessi:
nied.edu.na
edumedia-depot.gei.de
Tags: Aggiungi Tag
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
Data di inserimento:2019-11-12
Data di modifica:2019-11-12

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 1681754835
003 DE-627
005 20251207082048.0
007 cr uuu---uuuuu
008 191113s2014 sx |||||o 00| ||eng c
020 |a 9789994520503  |9 978-99945-2-050-3 
024 7 |a 11163/5994  |2 hdl 
035 |a (DE-627)1681754835 
035 |a (DE-599)KXP1681754835 
035 |a (OCoLC)1164750999 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a eng 
044 |c XC-NA 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:1  |2 isced 
245 0 0 |a Junior primary phase: syllabuses  |b section 1: curriculum overview, scope and sequence competency matrix, religious and moral education ; grades 1-3 ; English version ; for implementation 2015  |c Republic of Namibia, Ministry of Education ; [National Institute for Educational Development] 
264 1 |a Okahandja  |b NIED  |c 2014 
300 |a 1 Online-Ressource (PDF Datei: 75 Seiten) 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a Computermedien  |b c  |2 rdamedia 
338 |a Online-Ressource  |b cr  |2 rdacarrier 
655 7 |a Lehrplan  |0 (DE-588)4035117-8  |0 (DE-627)106249312  |0 (DE-576)209010835  |2 gnd-content 
689 0 0 |D g  |0 (DE-588)4075202-1  |0 (DE-627)104306343  |0 (DE-576)209196882  |a Namibia  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4189699-3  |0 (DE-627)105255173  |0 (DE-576)210061561  |a Werterziehung  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4351217-3  |0 (DE-627)164145230  |0 (DE-576)21152011X  |a Schuljahr 1-3  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
710 2 |a Namibia  |b Ministry of Education  |e Herausgebendes Organ  |0 (DE-588)1085234037  |0 (DE-627)84977957X  |0 (DE-576)456966382  |4 isb 
710 2 |a National Institute for Educational Development  |g Okahandja  |e Herausgebendes Organ  |0 (DE-588)2161031-9  |0 (DE-627)221272968  |0 (DE-576)196023580  |4 isb 
856 4 0 |u http://www.nied.edu.na/assets/documents/02Syllabuses/02JuniorPrimary/01Syllabuses/02English/JP_Syllabuses_Section1-CO,SAndS,RME(English)_Mar.2015.pdf  |x Verlag  |z kostenfrei  |3 Volltext  |7 0 
856 4 0 |u https://edumedia-depot.gei.de/handle/11163/5994  |x Resolving-System  |7 1 
856 4 0 |u https://edumedia-depot.gei.de/bitstream/handle/11163/5994/1681754835.pdf?sequence=1  |q application/pdf  |x Archivierung  |z kostenfrei  |3 Volltext  |7 0 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_2403 
912 |a ISIL_DE-LFER 
951 |a BO 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 3539497900  |h ed194  |k Lehrplan gültig ab: 2015  |y zsb  |z 13-11-19 
980 |2 2403  |1 01  |x DE-LFER  |b 3563992827  |c 00  |f --%%--  |d --%%--  |e n  |j --%%--  |y l01  |z 12-12-19 
981 |2 216  |1 01  |x 3708  |y Öffnen/Open  |r https://edumedia-depot.gei.de/bitstream/handle/11163/5994/1681754835.pdf?sequence=1  |z LF  |3 Volltext 
981 |2 2403  |1 01  |x DE-LFER  |r http://www.nied.edu.na/assets/documents/02Syllabuses/02JuniorPrimary/01Syllabuses/02English/JP_Syllabuses_Section1-CO,SAndS,RME(English)_Mar.2015.pdf 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l135 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a u080 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z508 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dlc 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a ed194