Ich lerne Landkarten lesen! Raumorientierung & Kartenverständnis üben

Wo liegt denn eigentlich ...? Sich mit Hilfe eines Stadtplans orientieren oder Landkarten lesen zu können sind Fähigkeiten, die Kinder bereits in der Grundschule erwerben sollten - Sie finden sich z.B. besser in ihrer näheren Umgebung zurecht oder können Entfernungen realistisch einschätzen. Mit die...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Rosenberg, Mary (VerfasserIn)
Weitere Verfasser: Köhn, Daniela (ÜbersetzerIn, BerichterstatterIn), Chaney, Howard (IllustratorIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Englisch
Erschienen: Mülheim an der Ruhr Verl. an der Ruhr 2004
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Wo liegt denn eigentlich ...? Sich mit Hilfe eines Stadtplans orientieren oder Landkarten lesen zu können sind Fähigkeiten, die Kinder bereits in der Grundschule erwerben sollten - Sie finden sich z.B. besser in ihrer näheren Umgebung zurecht oder können Entfernungen realistisch einschätzen. Mit diesen klar strukturierten Arbeitsblättern lernen die Kinder zweidimensionale Abbildungen und abstrakte Zeichen auf Karten zu verstehen, Legenden zu deuten, Entfernungen und Himmelsrichtungen zu bestimmen oder Koordinaten zur Ortsbestimmung zu nutzen. So schulen sie das räumliche Vorstellungsvermögen, den Orientierungssinn und die Fähigkeit zu abstrahieren. Multiple-Choice-Tests geben Aufschluss über den Lernerfolg der Kinder. Die Materialien lassen ein selbstständiges Arbeiten zu und bilden eine Wissensgrundlage für die weiterführenden Schulen. Kl. 2-4
  • 50 Bl. Ill., Kt. 31 cm
  • ISBN: 3860728458
    9783860728451
Schlagworte:
Kartenauswertung
Lehr- und Lernressource
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Aufnahmedatum:05.05.2004
Änderungsdatum:31.03.2004

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