Análisis de un texto científico clásico
En esta experiencia se propone a los profesores de ciencias de secundaria analizar un documento histórico con los fines de: comprender mejor qué es la ciencia, cómo se construye, qué son las teorías y cómo se van sustituyendo.
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| Formato: | Capítulo de libro |
| Idioma: | español |
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| Fecha de incorporación: | 2020-06-04 |
| Fecha de modificación: | 2022-02-23 |
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