Método onomatopéyico para enseñar a leer y escribir simultáneamente. Segundo cuatrimestre

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor:	Torres Quintero, Gregorio Autor
Formato:	Desconocido
Idioma:	español
Publicado:	2-México,México Librería de la Vda De C Bouret 1925
Edición:	24
Catálogo:	MANES: Resultados de Búsqueda del Catálogo
Clasificación de libros de texto:	Disciplina (ISCED): Lenguas (0232, 0021) Nivel educativo (ISCED): Educación primaria (1) País de uso: México
Descripción:	Notas: Este libro está en un tomo empastado conjuntamente con el primer cuatrimestre y la guía del maestro. Cada uno de estos libros ha sido fichado independientemente, puesto que normalmente se vendían por separado. El método onomatopéyico desarrollado por Gregorio Torres Quintero es un método de tipo analítico sintético para aprender a leer y escribir simultáneamente, basado en la relación del sonido con la letra que trata de encontrar en la naturaleza los sonidos que más se parezcan a la letra, lo que se denomina como onomatopeya. Por ejemplo, para la i se usa una ilustración de una ratita atrapada en una trampa que al llorar hace este ruido de iiiiiiiiii. En este segundo libro vienen sólo lecturas que incluyen letra manuscrita en los textos. Trae ilustraciones en blanco y negro. Hay uno donde coinciden todos los datos pero no trae fecha es editorial patria contiene 48 pag. Descripción Física: 50. 19 x 13 cm.
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Fecha de incorporación:	2016-04-26

MARC


LEADER	000000000a22000000004500
001	15241
003	OSt
008	160427s sp \|\|\|\|\| \|\|\|\| 00\| 0 spa d
041	1		\|a spa
040			\|c centro_manes
691		7	\|a PRI
100	1		\|a Torres Quintero, Gregorio \|b Autor \|9 11244
245	0	0	\|a Método onomatopéyico para enseñar a leer y escribir simultáneamente. Segundo cuatrimestre
250			\|a 24
260	3		\|a 2-México,México \|b Librería de la Vda De C Bouret \|c 1925
300			\|a 50. \|c 19 x 13 cm.
500			\|a Este libro está en un tomo empastado conjuntamente con el primer cuatrimestre y la guía del maestro. Cada uno de estos libros ha sido fichado independientemente, puesto que normalmente se vendían por separado. El método onomatopéyico desarrollado por Gregorio Torres Quintero es un método de tipo analítico sintético para aprender a leer y escribir simultáneamente, basado en la relación del sonido con la letra que trata de encontrar en la naturaleza los sonidos que más se parezcan a la letra, lo que se denomina como onomatopeya. Por ejemplo, para la i se usa una ilustración de una ratita atrapada en una trampa que al llorar hace este ruido de iiiiiiiiii. En este segundo libro vienen sólo lecturas que incluyen letra manuscrita en los textos. Trae ilustraciones en blanco y negro. Hay uno donde coinciden todos los datos pero no trae fecha es editorial patria contiene 48 pag.
690		0	\|a EyL
942			\|2 ddc \|c BK
546			\|a México
999			\|c 21215 \|d 21215
999			\|c manes:21215 \|d 21215