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   <subfield code="a">Ministério da Educação e Cultura-Instituto Nacional de Estudos Pedagógicos. Autor institucional</subfield>
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   <subfield code="a">Matemática na escola elementar</subfield>
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   <subfield code="b">Ministério da Educação e Cultura-Instituto de Estudos Pedagógicos-Campanha do Livro Didático e Manuais de Ensino CALDEME</subfield>
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   <subfield code="a">Guías de Ensino e Libros de Texto - Serie I</subfield>
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   <subfield code="a">Existe otro ejemplar signado con el No. 826. Contenido: Nota explicativa. Introduçao. Distribuiçao da matéria. Parte geral. a) Objetivos. b) Análise dos objetivos. c) Prática do ensino. Primer Ano. a) Objetivos. b) análise dos objetivos. c) Prática do ensino. I. Assuntos e divisão da materia. II. Hábitos e disposiçoes de espirito que convén formar. III. Matéria de ensino. IV. Jogos. V. Problemas. VI. Projetos. d) Mínimo que se deve alcançar. Segundo Ano. a) Objetivos. b) Análise dos objetivos. c) Prática do ensino. I. Assunto e divisão da materia. II. Hábitos e disposiçoes de espírito que convén formar. III. Matéria de ensino. IV. Jogos. V. Problemas. VI. Projetos. d) Mínimo que se deve alcançar. Terceiro ano. a) Objetivos. b) análise dos objetivos. c) Prática do ensino. I. Assunto e divisão da materia. II. Hábitos e disposiçoes de espírito que convén formar. III. Matéria de ensino. IV Jogos. V. Problemas. VI. Projetos. d) Mínimo que se deve alcançar. Quarto Ano. a) Objetivos. b) Análise dos objetivos. c) Prática do ensino. I. Assuntos e divisão da materia. II. Hábitos e disposiçoes de espirito que convén formar. III. Matéria de ensino. IV. Jogos. V. Problemas. VI. Projetos. d) Mínimo que se deve alcançar. Quinto Ano. a) e b) Objetivos e Análise dos objetivos. c) Prática do ensino. I. Assuntos e divisão da materia. II. Hábitos e disposiçoes de espirito que convén formar. III. Matéria de ensino. IV. Jogos. V. Problemas. VI. Projetos. d) Mínimo que se deve alcançar. El libro tiene cuadros, gráficos y es de pasta dura a 5 colores. Este libro está signado como el ejemplar No. 4908, el otro ejemplar que existe en la biblioteca está signado como ejemplar No. 9194 ya desde la editorial.</subfield>
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