Bartimäus Mk 10,46-52 : 7. - 9. Schuljahr (Reihe A), 10. - 13. Schuljahr (Reihe B)

Unterrichtsziele: Didaktisches, methodisches und exegetisches Problembewusstsein entwickeln; dabei besonders die Ansprüche der korrelativen Symboldidaktik realisieren und würdigen; die Verweise der historisch-kritischen Exegese auf die Psychosomatik und Psychologie ernst nehmen und als Chance begrei...

Ausführliche Beschreibung

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Garske, Volker (VerfasserIn, HerausgeberIn), Nolte, Jana (VerfasserIn)
Körperschaft: Bildungshaus Schulbuchverlage Westermann Schroedel Diesterweg Schöningh Winklers (Verlag)
Weitere Verfasser: Vogt, Hermann Josef (HerausgeberIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Paderborn Schöningh 2013
Ausgabe:[Alle Bundesländer]
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Zusammenfassung: Unterrichtsziele: Didaktisches, methodisches und exegetisches Problembewusstsein entwickeln; dabei besonders die Ansprüche der korrelativen Symboldidaktik realisieren und würdigen; die Verweise der historisch-kritischen Exegese auf die Psychosomatik und Psychologie ernst nehmen und als Chance begreifen, sich und die Schüler/innen in die psychologische und soziologische Aktualität des Textes verwickeln zu lassen; die mit Muße vorzunehmende Erarbeitung der Erzählung als sinnvollen, weil in die Tiefe gehenden theologischen, didaktischen und methodischen Zugang würdigen.
  • 114 Seiten Illustrationen 30 cm
  • ISBN: 9783140536097
    3140536097
Schriftenreihe:EinFach Religion Interpretationen Unterrichtsmodell
Schlagworte:
Unterrichtseinheit
Lehr- und Lernressource
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Aufnahmedatum:09.07.2013
Änderungsdatum:09.07.2026

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