Warum wir Ostern feiern Kirchenfeste kinderleicht verstehen ; Infotexte & Bibelstellen, vielseitige Aufgaben, vertiefende Rollenspiele ; 54 Kopiervorlagen für 8- bis 13-Jährige
Auf ihrem Lernweg werden die Schülerinnen und Schüler von Petrus als Identifikationsfigur begleitet. Duch ihn werden sie mit der Dunkelheit und den Hoffnungen der Menschen zur Zeit Jesu vertraut, erkennen, wie Petrus durch Jesus neue Hoffnung für sein Leben schöpft und wie Petrus an Jesus zweifelt....
Saved in:
| Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | German |
| Published: |
Kerpen
Kohl-Verl
2010
|
| Edition: | 1. Aufl. |
| Catalogue: | GEI: Library Catalog Search Result |
| Textbook Classification: |
|
| Description: |
|
| Subjects: | |
| Online Access: |
Open document |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Date of admission: | 2009-06-02 |
| Date modified: | 2012-12-05 |
MARC
| LEADER | 00000cam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 600958035 | ||
| 003 | DE-627 | ||
| 005 | 20260520150817.0 | ||
| 007 | tu | ||
| 008 | 090603s2010 gw ||||| 00| ||ger c | ||
| 015 | |a 09,N24,0400 |2 dnb | ||
| 015 | |a 09,N24,0400 |2 dnb | ||
| 016 | 7 | |a 994415761 |2 DE-101 | |
| 020 | |a 9783866321977 |q kart. : EUR 13.80 |9 978-3-86632-197-7 | ||
| 024 | 3 | |a 9783866321977 | |
| 024 | 8 | |a 11005 |q Best.-Nr. | |
| 028 | 5 | 2 | |a 11005 |
| 035 | |a (DE-627)600958035 | ||
| 035 | |a (DE-576)307354385 | ||
| 035 | |a (DE-599)DNB994415761 | ||
| 035 | |a (OCoLC)574907979 | ||
| 035 | |a (OCoLC)574907979 | ||
| 040 | |a DE-627 |b ger |c DE-627 |e rakwb | ||
| 041 | |a ger | ||
| 044 | |c XA-DE-NW | ||
| 082 | 0 | |a 370 |q BSZ | |
| 082 | 0 | 4 | |a S |
| 082 | 0 | 4 | |a 370 |
| 084 | |a 30 |2 ssgn | ||
| 084 | |a BU 4700 |q DE-FR129/1009 |2 rvk |0 (DE-625)rvk/16902: | ||
| 084 | |a f2013:0221 |2 isced | ||
| 084 | |a p2011:1 |2 isced | ||
| 084 | |a p2011:2 |2 isced | ||
| 090 | |a a | ||
| 100 | 1 | |a Grasser, Patrick |d 1981- |e verfasserin |0 (DE-588)136519024 |0 (DE-627)584087497 |0 (DE-576)301060320 |4 aut | |
| 245 | 1 | 0 | |a Warum wir Ostern feiern |b Kirchenfeste kinderleicht verstehen ; Infotexte & Bibelstellen, vielseitige Aufgaben, vertiefende Rollenspiele ; 54 Kopiervorlagen für 8- bis 13-Jährige |c Patrick Grasser |
| 246 | 3 | 0 | |a und |
| 250 | |a 1. Aufl. | ||
| 263 | |a Erscheint: September 2009 | ||
| 264 | 1 | |a Kerpen |b Kohl-Verl. |c 2010 | |
| 300 | |a 64 S. |b Ill. |c 30 cm, 210 gr. | ||
| 336 | |a Text |b txt |2 rdacontent | ||
| 337 | |a ohne Hilfsmittel zu benutzen |b n |2 rdamedia | ||
| 338 | |a Band |b nc |2 rdacarrier | ||
| 520 | |a Auf ihrem Lernweg werden die Schülerinnen und Schüler von Petrus als Identifikationsfigur begleitet. Duch ihn werden sie mit der Dunkelheit und den Hoffnungen der Menschen zur Zeit Jesu vertraut, erkennen, wie Petrus durch Jesus neue Hoffnung für sein Leben schöpft und wie Petrus an Jesus zweifelt. Schließlich wird den Schülern durch ihre Begegnung mit Petrus bewusst, was Ostern für das Leben der Jüngerinnen und Jünger Jesu konkret bedeutet. Sie erarbeiten sich Beispiele, wie diese Erfahrung und die Botschaft Jesu im eigenen Leben spürbar werden kann. | ||
| 583 | 1 | |a Archivierung prüfen |c 20240324 |f DE-4165 |z 1 |2 pdager | |
| 583 | 1 | |a Archivierung prüfen |c 20260307 |f DE-640 |z 3 |2 pdager | |
| 650 | 4 | |a Vorlage | |
| 650 | 4 | |a Lehrmittel | |
| 650 | 4 | |a Religionspädagogik | |
| 650 | 4 | |a Religionsunterricht | |
| 650 | 4 | |a Grundschule | |
| 650 | 4 | |a Rollenspiel | |
| 650 | 4 | |a Sekundarstufe 1 | |
| 650 | 4 | |a Ostern | |
| 650 | 4 | |a Osterglaube | |
| 650 | 4 | |a Auferstehung | |
| 650 | 4 | |a Auferstehungsglaube | |
| 650 | 4 | |a Jesus Christus | |
| 650 | 4 | |a Hoffnung | |
| 650 | 4 | |a Nachfolge Christi | |
| 650 | 4 | |a Petrus | |
| 655 | 7 | |a Lehr- und Lernressource |0 (DE-588)4074111-4 |0 (DE-627)104279885 |0 (DE-576)209192496 |2 gnd-content | |
| 689 | 0 | 0 | |D u |0 (DE-588)1059654830 |0 (DE-627)798727578 |0 (DE-576)41574654X |a Passion Jesu |2 gnd |
| 689 | 0 | 1 | |D s |0 (DE-588)4049422-6 |0 (DE-627)106187074 |0 (DE-576)209081996 |a Religionsunterricht |2 gnd |
| 689 | 0 | 2 | |D s |0 (DE-588)4022349-8 |0 (DE-627)106309366 |0 (DE-576)208943153 |a Grundschule |2 gnd |
| 689 | 0 | 3 | |D s |0 (DE-588)4054365-1 |0 (DE-627)106162993 |0 (DE-576)209108401 |a Sekundarstufe 1 |2 gnd |
| 689 | 0 | 4 | |D g |0 (DE-588)4011882-4 |0 (DE-627)104704861 |0 (DE-576)208896155 |a Deutschland |2 gnd |
| 689 | 0 | |5 DE-101 | |
| 689 | 1 | 0 | |D s |0 (DE-588)4049412-3 |0 (DE-627)10451681X |0 (DE-576)209081937 |a Religionspädagogik |2 gnd |
| 689 | 1 | 1 | |D s |0 (DE-588)4044040-0 |0 (DE-627)106207555 |0 (DE-576)209058463 |a Ostern |2 gnd |
| 689 | 1 | |5 (DE-627) | |
| 856 | 4 | 2 | |u http://www.gbv.de/dms/gei/600958035.pdf |m V:DE-601 |m B:DE-Bs78 |q pdf/application |v 2013-01-10 |x Verlag |y Inhaltsverzeichnis |3 Inhaltsverzeichnis |7 1 |
| 912 | |a GBV_ILN_65 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-3 | ||
| 912 | |a SYSFLAG_1 | ||
| 912 | |a GBV_KXP | ||
| 912 | |a GBV_ILN_65_a010 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_216 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-Bs78 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_257 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-H99 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_2025 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-Frei129 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_2036 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-Stg117 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_2042 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-M504178 | ||
| 912 | |a GBV_ILN_2441 | ||
| 912 | |a ISIL_DE-Hb6 | ||
| 935 | |i sf | ||
| 936 | r | v | |a BU 4700 |b Kirchenjahrskatechese |k Theologie und Religionswissenschaften |k Religionspädagogik und Katechetik |k Aufgaben und Inhalte der religiösen und christlichen Bildung und Erziehung |k Kirchenjahrskatechese |0 (DE-627)1270760610 |0 (DE-625)rvk/16902: |0 (DE-576)200760610 |
| 951 | |a BO | ||
| 953 | |2 045F |a 370 |u https://www.gbv.de/dms/ddc/370.pdf | ||
| 980 | |2 65 |1 01 |x 3/10 |b 1254832572 |c 00 |f Ha 10-L01 |d Rel 562 Gra |e i |j --%%-- |y za010 |z 04-07-11 | ||
| 980 | |2 216 |1 01 |x 3708 |b 1291805540 |c 00 |f --%%-- |d WB-V 79(1,2010) |e u |j --%%-- |h 5.101.0079.0000.00.2010.001. |y zsb |z 06-12-12 | ||
| 980 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |b 1522538410 |c 00 |f KF |d 9329-G |e c |j --%%-- |y npk |z 04-02-15 | ||
| 980 | |2 257 |1 03 |x 3537/0002 |b 1522538429 |c 00 |f KF |d 9329-G |e c |j --%%-- |y npk |z 04-02-15 | ||
| 980 | |2 2025 |1 01 |x DE-Frei129 |b 3229141679 |c 00 |f --%%-- |d BU 4700 G768 |e --%%-- |j n |y l01 |z 26-07-10 | ||
| 980 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |b 3229141822 |c 00 |f --%%-- |d Mrf 1/161 |e --%%-- |j --%%-- |y l01 |z 09-06-09 | ||
| 980 | |2 2042 |1 01 |x DE-M504178 |b 3229141768 |c 00 |f --%%-- |d --%%-- |e --%%-- |j n |y l01 |z 24-01-19 | ||
| 980 | |2 2441 |1 01 |x DE-Hb6 |b 4674107806 |c 00 |f --%%-- |d --%%-- |e n |j --%%-- |y l01 |z 27-02-25 | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 00 |a Ostern | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 01 |a Primarstufe | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 02 |a Orientierungsstufe | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 03 |a Unterrichtsmodell | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 04 |a Petrus | ||
| 982 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |8 05 |a Passion | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 00 |s s |0 (DE-627)1478818042 |a Jesus Christus | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 00 |s s |0 (DE-627)1478829257 |a Passion | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 00 |s s |0 (DE-627)1478829427 |a Petrus | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 00 |s s |0 (DE-627)1478829109 |a Ostern | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 00 |s s |0 (DE-627)1478815086 |a Nachfolge Christi | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 06 |s s |0 (DE-627)1478837268 |a Primarstufe | ||
| 982 | |2 2036 |1 01 |x DE-Stg117 |8 06 |s s |0 (DE-627)147883143X |a Sekundarstufe I | ||
| 983 | |2 216 |1 00 |x DE-Bs78 |8 00 |a l000 | ||
| 983 | |2 216 |1 00 |x DE-Bs78 |8 00 |a z508 | ||
| 983 | |2 216 |1 00 |x DE-Bs78 |8 00 |a dle | ||
| 984 | |2 65 |1 01 |x 3/10 |a 3/10$000452319 | ||
| 984 | |2 216 |1 01 |x 3708 |a BS78$11290420 | ||
| 984 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |a H99$1753797 | ||
| 984 | |2 257 |1 03 |x 3537/0002 |a H99$1753789 | ||
| 985 | |2 65 |1 01 |x 3/10 |a 10E/2011/01607 | ||
| 985 | |2 216 |1 01 |x 3708 |a 2012/470 | ||
| 985 | |2 257 |1 02 |x 3537/0002 |a SH25014 | ||
| 985 | |2 257 |1 03 |x 3537/0002 |a SH25015 | ||
| 995 | |2 216 |1 01 |x 3708 |a 5.101.0079.0000.00.2010.001. | ||
| 995 | |2 216 |1 01 |x 3708 |a sb | ||