In Vielfalt leben

Die Ausgabe beschäftigt sich mit dem Leben in Vielfalt, wie es Jugendlichen in vielerlei Kontexten begegnet, und bietet ihnen hermeneutische Schlüssel, die Symbole, Begriffe und Phänomene zuzuordnen und sich einer eigenen Positionierung anzunähern.

Saved in:
Bibliographic Details
Authors: Harbecke, Heike (Author), Sterck-Degueldre, Jean-Pierre (Author)
Format: Book
Language:German
Published: Aachen Bergmoser + Höller 2022
Catalogue:GEI:  Library Catalog Search Result
Textbook Classification:
Description:
  • Summary: Die Ausgabe beschäftigt sich mit dem Leben in Vielfalt, wie es Jugendlichen in vielerlei Kontexten begegnet, und bietet ihnen hermeneutische Schlüssel, die Symbole, Begriffe und Phänomene zuzuordnen und sich einer eigenen Positionierung anzunähern.
  • Physical Description: 2 Folien, 1 CD-ROM
Series:: in Religion 2022,1
Subjects:
Lehr- und Lernressource
Unterrichtseinheit
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Date of admission:2022-02-14
Date modified:2022-05-18

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 1789623146
003 DE-627
005 20251207091816.0
007 tu
008 220215s2022 gw ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)1789623146 
035 |a (DE-599)KXP1789623146 
035 |a (OCoLC)1299308587 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rda 
041 |a ger 
044 |c XA-DE 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0221  |2 isced 
084 |a p2011:2  |2 isced 
100 1 |a Harbecke, Heike  |e verfasserin  |0 (DE-588)1144376149  |0 (DE-627)1004711174  |0 (DE-576)495360368  |4 aut 
245 1 0 |a In Vielfalt leben  |c Heike Harbecke, Jean-Pierre Sterck-Degueldre 
264 1 |a Aachen  |b Bergmoser + Höller  |c 2022 
300 |e 2 Folien, 1 CD-ROM 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
385 |a Lehrer  |0 (DE-588)4035088-5  |0 (DE-627)10624941X  |0 (DE-576)209010703 
490 1 |a :in Religion  |v 2022,1 
520 |a Die Ausgabe beschäftigt sich mit dem Leben in Vielfalt, wie es Jugendlichen in vielerlei Kontexten begegnet, und bietet ihnen hermeneutische Schlüssel, die Symbole, Begriffe und Phänomene zuzuordnen und sich einer eigenen Positionierung anzunähern. 
655 7 |a Lehr- und Lernressource  |0 (DE-588)4074111-4  |0 (DE-627)104279885  |0 (DE-576)209192496  |2 gnd-content 
655 7 |a Unterrichtseinheit  |0 (DE-588)4187074-8  |0 (DE-627)104362839  |0 (DE-576)210043393  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4312811-7  |0 (DE-627)124348807  |0 (DE-576)211148946  |a Vielfalt  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4020588-5  |0 (DE-627)106317520  |0 (DE-576)208933956  |a Gesellschaft  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4049422-6  |0 (DE-627)106187074  |0 (DE-576)209081996  |a Religionsunterricht  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4053509-5  |0 (DE-627)106166905  |0 (DE-576)209104120  |a Schuljahr 7  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4053510-1  |0 (DE-627)106166891  |0 (DE-576)209104139  |a Schuljahr 8  |2 gnd 
689 0 5 |D s  |0 (DE-588)4053511-3  |0 (DE-627)106166883  |0 (DE-576)209104147  |a Schuljahr 9  |2 gnd 
689 0 6 |D s  |0 (DE-588)4053512-5  |0 (DE-627)106166875  |0 (DE-576)209104155  |a Schuljahr 10  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
700 1 |a Sterck-Degueldre, Jean-Pierre  |d 1967-  |e verfasserin  |0 (DE-588)128892951  |0 (DE-627)384630448  |0 (DE-576)18764845X  |4 aut 
830 2 |a : in Religion  |v 2022,1  |9 2022,1  |w (DE-627)247582425  |w (DE-576)068597959  |w (DE-600)1439632-4  |x 1434-2251  |7 am 
912 |a GBV_ILN_40 
912 |a ISIL_DE-7 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_40_i042 
912 |a GBV_ILN_191 
912 |a ISIL_DE-H155 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
912 |a GBV_ILN_257 
912 |a ISIL_DE-H99 
912 |a GBV_ILN_2036 
912 |a ISIL_DE-Stg117 
912 |a GBV_ILN_2554 
912 |a ISIL_DE-Stg117-9 
951 |a BO 
980 |2 40  |1 01  |x 7/149  |b 4135916767  |c 00  |f 7/042  |d WDd 5080 (2022,1)  |e i  |j --%%--  |k CD-ROM Standort: Zi. I/11  |y zi042  |z 18-05-22 
980 |2 191  |1 01  |x 3524  |b 4073536141  |c 00  |f --%%--  |d Ph 145s  |e i  |j --%%--  |k Heft mit 2 Folien  |k Heft gebunden im Jahresband 2022  |y z  |z 25-02-22 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 4136122330  |c 00  |f --%%--  |d Z 2020 : 2022  |e f  |j --%%--  |h 9.99.2020.2022.01.2022.001.  |y zsb  |z 19-05-22 
980 |2 257  |1 01  |x 3537  |b 4060002666  |c 00  |f KF  |d 9864-I  |e c  |j --%%--  |y zpk  |z 15-02-22 
980 |2 257  |1 02  |x 3537  |b 4125361916  |c 00  |f KF  |d 9864-I/CD  |e c  |j --%%--  |k CD-ROM  |y zpk  |z 28-04-22 
980 |2 257  |1 03  |x 3537  |b 4075581772  |c 00  |f pti  |d D VIII 72  |e c  |j --%%--  |y zpi  |z 28-02-22 
980 |2 257  |1 04  |x 3537  |b 4075581780  |c 00  |f LL  |d RPS Z 10 / 2022,1  |e i  |j --%%--  |y zpl  |z 28-02-22 
980 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |b 4059963410  |c 00  |f --%%--  |d Zz/716-2022,1-  |e --%%--  |j n  |k Aktueller Jahrgang Präsenzbestand  |y l01  |z 15-02-22 
980 |2 2036  |1 02  |x DE-Stg117  |b 4059964905  |c 00  |f --%%--  |d Zz/716-2022,1-  |e --%%--  |j n  |y l01  |z 15-02-22 
980 |2 2554  |1 01  |x DE-Stg117-9  |b 4171199182  |c 00  |f --%%--  |d Si/i.R. 01/2022  |e --%%--  |j --%%--  |y l01  |z 20-07-22 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 00  |a Unterrichtsmodell 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 01  |a Sekundarstufe I 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 02  |a Symbol Regenbogen 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 03  |a Sexuelle Vielfalt 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 04  |a LGBTIQ 
982 |2 257  |1 01  |x 3537  |8 05  |a Kulturelle Vielfalt 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478825863  |a Klasse 7 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478825871  |a Klasse 8 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)147882588X  |a Klasse 9 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)1478825782  |a Klasse 10 
982 |2 2036  |1 01  |x DE-Stg117  |8 00  |s s  |0 (DE-627)147883143X  |a Sekundarstufe I 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z509 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dle 
983 |2 257  |1 03  |x 3537  |8 00  |0 (DE-627)511754167  |a S1 - Sekundarstufe I (Kl.7/10) 
984 |2 257  |1 01  |x 3537  |a H99$1695967 
984 |2 257  |1 02  |x 3537  |a H99$1696505 
984 |2 257  |1 03  |x 3537  |a H99$1355740 
985 |2 40  |1 01  |x 7/149  |a theo2022/0328 
985 |2 257  |1 01  |x 3537  |a SH32820 
985 |2 257  |1 02  |x 3537  |a SH32820CD 
985 |2 257  |1 03  |x 3537  |a P2022/120 
985 |2 257  |1 04  |x 3537  |a Lulu-ZS-2022/37 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 9.99.2020.2022.01.2022.001. 

Similar Items