Buchners Kolleg Geschichte Einführungsphase, [Schülerband] / bearbeitet von Boris Barth, Markus Brogl, Johanna Dörrenbächer, Kerstin Kech, Stephan Kohser, Maximilian Lanzinner, Ulrich Mücke, Thomas Ott, Markus Reinbold, Rolf Schulte, Jürgen Weber, Stefanie Witt und Janina Witzel

Verlagsinfo: Der Band verfolgt das Ziel, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler beim Eintritt in die Einführungsphase Rechnung zu tragen und eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Teilnahme an der Qualifikationsphase zu schaffen. Deshalb wurde auf folgende Konzep...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos

Autores:	Barth, Boris (Autor), Brogl, Markus (Autor), Dörrenbächer, Johanna (Autor), Kech, Kerstin (Autor), Kohser, Stephan (Autor), Lanzinner, Maximilian (Autor), Mücke, Ulrich (Autor), Ott, Thomas (Autor), Reinbold, Markus (Autor), Schulte, Rolf (Autor), Weber, Jürgen (Autor), Witt, Stefanie (Autor), Witzel, Janina (Autor)
Autor Corporativo:	C. C. Buchners Verlag (Publicador)
Formato:	Libro
Idioma:	alemán
Publicado:	Bamberg C.C. Buchner [2018]
Edición:	Neue Ausgabe Niedersachsen, [Gesamtschule, Gymnasium], Oberstufe, 1. Auflage
Catálogo:	GEI:  Resultados de Búsqueda del Catálogo
Clasificación de libros de texto:	Disciplina (ISCED): Historia (0222) Nivel educativo (ISCED): Educación secundaria superior (3) Tipo de documento: Libro de texto Tipo de escuela:     Escuela integrada     Liceo     Escuela secundaria que proporciona educación general, académicamente orientada y profesionalmente orientada en tres corrientes separadas País de uso:     Alemania     Baja Sajonia
Descripción:	Sumario: Verlagsinfo: Der Band verfolgt das Ziel, den unterschiedlichen Lernvoraussetzungen der Schülerinnen und Schüler beim Eintritt in die Einführungsphase Rechnung zu tragen und eine tragfähige Basis für eine erfolgreiche Teilnahme an der Qualifikationsphase zu schaffen. Deshalb wurde auf folgende Konzeptionsmerkmale besonders wert gelegt: Sach-, Methoden-, und Urteilskompetenzen werden sukzessive aufgebaut und vertieft, der Umgang mit historischen Fragestellungen und zentralen Arbeitsverfahren wird auf gesonderten Methodenseiten ausführlich geschult, sämtliche Inhalte sind fachwissenschaftlich zuverlässig, aber in verständlicher Sprache dargestellt, schwierige Wörter sowie unbekannte Begriffe und Namen werden erklärt, zu den vielfältigen Arbeitsaufträgen gibt es Hilfestellungen. (Klasse 11) Notas: Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke Descripción Física: 256 Seiten Illustrationen, Karten, Diagramme ISBN: 3661320335 9783661320335
Materias:	Schulbuch
Acceso en línea:	Abrir documento
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
Fecha de incorporación:	2017-11-08
Fecha de modificación:	2018-05-14