Das zweite Schuljahr im Sinne der Refombestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens ; mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Troll, Max (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Deutsch
Erschienen: Langensalza H. Beyer (Beyer & Mann), Herzögl. Sächs. Hofbuchh 1910
Katalog:GEI:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
Schulbuchspezifische Eigenschaften:
Beschreibung:
  • Lehr- und Konzentrationsplan ab S. 247
  • VIII, 264 S., [21] Skizzenbl. zahlr. Ill., graph. Darst., Notenbeisp.
Schlagworte:
Tags: Tag hinzufügen
Keine Tags, Fügen Sie den ersten Tag hinzu!
Aufnahmedatum:30.04.2002
Änderungsdatum:10.10.2007

MARC

LEADER 00000cam a2200000 c 4500
001 076446433
003 DE-627
005 20251206211928.0
007 tu
008 020501s1910 xx ||||| 00| ||ger c
035 |a (DE-627)076446433 
035 |a (DE-599)GBV076446433 
035 |a (OCoLC)257355238 
040 |a DE-627  |b ger  |c DE-627  |e rakwb 
041 |a ger 
044 |c XA-DXDE 
084 |a 30  |2 ssgn 
084 |a f2013:0288  |2 isced 
084 |a f2013:0588  |2 isced 
084 |a p2011:1  |2 isced 
084 |a 81.74  |2 bkl 
084 |a 81.01  |2 bkl 
084 |a 81.62  |2 bkl 
100 1 |a Troll, Max  |e verfasserin  |0 (DE-588)1055283072  |0 (DE-627)793371279  |0 (DE-576)41170656X  |4 aut 
245 1 4 |a Das zweite Schuljahr  |b im Sinne der Refombestrebungen der Gegenwart unter besonderer Betonung des schaffenden Lernens ; mit vielen Zeichnungen und einem Lehr- und Konzentrationsplan  |c von Max Troll 
264 1 |a Langensalza  |b H. Beyer (Beyer & Mann), Herzögl. Sächs. Hofbuchh.  |c 1910 
300 |a VIII, 264 S., [21] Skizzenbl.  |b zahlr. Ill., graph. Darst., Notenbeisp. 
336 |a Text  |b txt  |2 rdacontent 
337 |a ohne Hilfsmittel zu benutzen  |b n  |2 rdamedia 
338 |a Band  |b nc  |2 rdacarrier 
500 |a Lehr- und Konzentrationsplan ab S. 247 
546 |a In Fraktur 
583 1 |a Archivierung prüfen  |c 20240324  |f DE-4165  |z 3  |2 pdager 
655 7 |a Unterrichtseinheit  |0 (DE-588)4187074-8  |0 (DE-627)104362839  |0 (DE-576)210043393  |2 gnd-content 
655 7 |a Lehrerhandbuch  |0 (DE-588)4167168-5  |0 (DE-627)10542739X  |0 (DE-576)209906774  |2 gnd-content 
689 0 0 |D s  |0 (DE-588)4115719-9  |0 (DE-627)105812188  |0 (DE-576)209495510  |a Reformpädagogik  |2 gnd 
689 0 1 |D s  |0 (DE-588)4024116-6  |0 (DE-627)106300350  |0 (DE-576)208953205  |a Heimatkundeunterricht  |2 gnd 
689 0 2 |D s  |0 (DE-588)4051158-3  |0 (DE-627)106178350  |0 (DE-576)209091649  |a Sachunterricht  |2 gnd 
689 0 3 |D s  |0 (DE-588)4022349-8  |0 (DE-627)106309366  |0 (DE-576)208943153  |a Grundschule  |2 gnd 
689 0 4 |D s  |0 (DE-588)4053502-2  |0 (DE-627)106166948  |0 (DE-576)209104074  |a Schuljahr 2  |2 gnd 
689 0 5 |D g  |0 (DE-588)4011882-4  |0 (DE-627)104704861  |0 (DE-576)208896155  |a Deutschland  |2 gnd 
689 0 |5 (DE-627) 
689 1 0 |D s  |0 (DE-588)4063861-3  |0 (DE-627)106126105  |0 (DE-576)209150777  |a Volksschule  |2 gnd 
689 1 1 |D s  |0 (DE-588)4053474-1  |0 (DE-627)104409630  |0 (DE-576)209103981  |a Schule  |2 gnd 
689 1 |5 (DE-627) 
776 0 8 |i Digitalisierte Ausg.  |a Troll, Max, 1867 - 1934  |t Das zweite Schuljahr  |d Langensalza : H. Beyer (Beyer & Mann), Herzögl. Sächs. Hofbuchh, 1910  |h VIII, 264 Seiten, [21] Skizzenblätter.  |w (DE-627)81536931X 
912 |a GBV_ILN_11 
912 |a ISIL_DE-1a 
912 |a SYSFLAG_1 
912 |a GBV_KXP 
912 |a GBV_ILN_20 
912 |a ISIL_DE-84 
912 |a GBV_ILN_120 
912 |a ISIL_DE-715 
912 |a GBV_ILN_176 
912 |a GBV_ILN_216 
912 |a ISIL_DE-Bs78 
936 b k |a 81.74  |j Grundschule  |j Primarstufe  |q ARK  |0 (DE-627)106416286 
936 b k |a 81.01  |j Geschichte des Bildungswesens  |q ARK  |0 (DE-627)106414518 
936 b k |a 81.62  |j Curriculum  |q ARK  |0 (DE-627)106418084 
951 |a BO 
980 |2 11  |1 01  |x 0001  |b 427739608  |c 00  |f 1  |d Ne 15023/2  |e d  |j --%%--  |h ark_2010-12-02  |y r  |z 14-11-95 
980 |2 20  |1 01  |x 0084  |b 633076791  |c 00  |f --%%--  |d 2255-1472  |e d  |j --%%--  |y k  |z 04-02-04 
980 |2 120  |1 01  |x 0715  |b 790046407  |c 00  |f 131  |d pae 565.4 AJ 8606  |e g  |j --%%--  |h alma  |k rr  |k nn  |y z  |z 21-03-02 
980 |2 176  |1 01  |x 3703/5  |b 1654319899  |c 00  |f OSF  |d Ne  |e i  |j --%%--  |k Standort: BI  |y z5f  |z 21-11-16 
980 |2 216  |1 01  |x 3708  |b 870885987  |c 00  |f --%%--  |d SB-II 1(1,10)-2L  |e u  |j --%%--  |h 2.61.0001.0002.00.1910.001.  |y zsb  |z 11-10-07 
983 0 0 |2 11  |1 00  |x DE-1a  |8 11  |0 (DE-627)639175228  |a Ne 14052 - Ne 15236 
983 |2 120  |1 00  |x DE-715  |8 00  |a pae 565.4 
983 |2 120  |1 00  |x DE-715  |8 99  |a rr 
983 |2 120  |1 00  |x DE-715  |8 99  |a nn 
983 |2 120  |1 01  |x 0715  |8 00  |a pae 565.4 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a l000 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a z200 
983 |2 216  |1 00  |x DE-Bs78  |8 00  |a dld 
984 |2 20  |1 01  |x 0084  |a 84$022551472 
984 |2 120  |1 01  |x 0715  |a 09362311 
984 |2 216  |1 01  |x 3708  |a BS78$12423793 
985 |2 176  |1 01  |x 3703/5  |a 1993/0324 
985 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 93/4468 
995 |2 120  |1 01  |x 0715  |a alma 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a 2.61.0001.0002.00.1910.001. 
995 |2 216  |1 01  |x 3708  |a ks