TY  - BOOK
T1  - Der schriftliche Unterrichtsentwurf ein Leitfaden mit Beispielen aus der Geographielehrer-Ausbildung
A1  - Franke, Almut
A1  - Schramke, Wolfgang
LA  - German
PP  - Oldenburg
PB  - Gesellschaft zur Förderung Regionalwiss. Erkenntnisse
YR  - 1985
UL  - http://glotrec.wdi-staging.gei.de/cat/Record/gei074862103
AB  - eden Abschnitt. Im Anhang werden Literaturhinweise zu jedem Kapitel gegeben und fünf Unterrichtsentwürfe vollständig abgedruckt und kommentiert.   Veröffentlichungen zur Unterrichtsplanung gibt es reichlich. Oft orientieren sie sich an 'neuen', eigenständigen Unterrichtskonzepten, sind wissenschaftlich 'abgesichert' - und für Berufsanfänger schwer umzusetzen. In diesem Buch, das auf Erfahrungen aus mehrjähriger Betreuung schulpraktischer Ausbildungsphasen bzw. eigener Unterrichtstätigkeit fußt, wird sehr viel pragmatischer vorgegangen. Entlang eines 'normalen' Gliederungsschemas für Unterrichtsentwürfe werden zu jedem Planungs-Aspekt (von den 'Bemerkungen zur Lerngruppe' bis zur 'Verlaufsplanung') Formulierungsratschläge gegeben und Leitfragen gestellt. Auszüge aus Entwürfen, die während des referendariatsähnlichen 'unterrichtspraktischen Halbjahres' der Einphasigen Leherausbildung bzw. zu Prüfungsstunden erstellt wurden, illustrieren
NO  - Literaturangaben
SN  - 3814201337
KW  - Geografieunterricht
KW  - Didaktik
KW  - Unterricht, Planung, Analyse, Begründung, Gliederung, Wirtschaftspädagogik, Didaktik, Gegenstand
KW  - Lehr- und Lernressource
ER  -