TY  - BOOK
T1  - Lernziel: Kontroverses Denken ein didaktisches Modell für den Politik-Unterricht
A1  - Keil, Klaus
LA  - German
PP  - Essen
PB  - Neue-Deutsche-Schule-Verl.-Ges
YR  - 1976
ED  - 1. Aufl.
UL  - http://glotrec.wdi-staging.gei.de/cat/Record/gei039100383
NO  - Literaturverz. S. 118 - 120
SN  - 3879642125
KW  - Politischer Unterricht
KW  - Sozialkundeunterricht
KW  - Lehr- und Lernressource
ER  -