La diversidad humana en los libros de texto.

El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente co...

Ausführliche Beschreibung

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Bibliographische Detailangaben
Verfasser: Serra i Salamé, Carles
Weitere Verfasser: Alegret i Tejero, Joan Lluis
Format: Buchkapitel
Sprache:Spanisch
Katalog:BNM:  Suchergebnis im Bibliothekskatalog
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  • Zusammenfassung: El análisis de la diversidad cultural en los materiales escolares españoles revela cuatro disfunciones importantes: desde un punto de vista meramente cuantitativo, se observan lagunas en el tratamiento de las civilizaciones no europeas; la historia de estos pueblos se ha abordado tradicionalmente con muchos prejuicios; una visión etnocéntrica impide interpretar correctamente las culturas ajenas; y la enorme presencia de conceptos y teorías racistas dificulta la construcción de un discurso sobre diversidad humana.
Schlagworte:
Pluralismo > Libros de texto > Enseñanza de la historia > Discriminación > Racismo > Educación multicultural
España
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Aufnahmedatum:29.11.1999
Änderungsdatum:19.03.2022

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